人教版高三生物一轮复《减数分裂和受精作用》公开课课件(共张PPT)()人教版高三生物一轮复习《减数分裂和受精作用》公开课课件(共张PPT)().ppt

;第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂与受精作用;进行有性生殖的生物;请问:这些成群结队的精子从哪里来的?;睾丸;1、减Ⅰ前的间期;2、减Ⅰ前期;同源染色体;同源染色体的判断;联会;四分体;非姐妹染色单体之间交叉互换：;各对同源染色体排列在赤道板上， 每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。;同源染色体彼此分离， 分别向细胞的两极移动。;;次级精母细胞;;1、同源染色体配对——联会(形成四分体)。 2、四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换。3、同源染色体分离,分别移向细胞两极，非同源染色体自由组合 4、分裂产生的细胞中染色体数目减半。;1、减Ⅱ前期;变形;　　整个过程细胞中没有同源染色体存在，染色体不再复制.每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开。;有丝分裂;4;次级精母细胞;进行有性生殖的生物; 1、染色体复制时间? 2、联会时染色体是否复制过? 3、四分体的含义? 4、同源染色体的分开在什么时间；非同 源染色体的自由组合在何时? 5、染色单体的分开发生在什么时间? 6、染色体数目减半是在什么时间? 染色体数目减半的原因是什么?; 2、A和C、B和D称为： ，a 和a’，b和b’， c和c’， d和d’称为： ; 3.一对同源染色体包含 条染色体, 条染色 单体, 个DNA分子。;作业：假设某生物体的体细胞中含有2对同源染色体， 请同学们在以下的各个细胞画出染色体来表示各时期 中染色体的行为变化。;A B C;D E F;G H I;A B C