六年级语文上册(人教)第五单元知识点梳理六年级语文上册(人教版)第五单元知识点梳理.doc

六年级上册语文《第五单元》知识点整理 一、生字 扭niǚ 捏niē　厨chú房　刺猬wèi　逃窜cuàn　胯kuà下　潮汛xùn　　 圈套tào　畜chù生　挽wǎn联　囫hú囮lún吞枣zǎo　搞gǎo乱 逝shì世　　恍huǎng然大悟 饱经风霜shuāng　慈祥xiáng　　无穷无尽　殡bìn仪馆　　吊唁yàn 张冠李戴　　镊niè子　　敷fū药　　硼péng酸　　女佣yōng　　逝shì世　　详xing细 文章zhāng　咳ké嗽sòu 一望无际　一匹猹chá　竹匾biǎn　 秕bí谷　束缚fù 鹁bó鸪gū　爹diē爹　　獾huān猪　摩挲suō　地窖jiào　懊ào悔　赫hè然 翻译yì 水浒hǔ传　莽mǎng撞　捻niǎn着　伶líng俐lì　　颓tuí唐　　致敬 精神抖擞　熏xūn黑　虐nüè待　不朽xiǔ　垮kuǎ台　 大病新愈yù　徒tú然　枯瘦　团聚　低微 二、近义词 惊异─诧异　　忍受─忍耐　　逝世─去世 爱戴─拥戴　　深奥──深刻 悔恨─懊悔 忍受─忍耐　　羞愧─惭愧 团聚─团圆 追悼──悼念 饱经风霜──饱经沧桑 各色各样──形形色色 马马虎虎──粗心大意 郑重─重视 允许─同意　　熟识─熟悉　　无端─无故 希奇─希罕 盼望─希望 往常─以往　　郑重─慎重 许愿─许诺　　捏─握 一望无际──一 一望无垠 三、反义词 个性─共性　　爱戴─憎恶　　深奥─浅显 老实─狡猾　　详细─简略 阴暗─明亮 熟识─生疏　　允许─拒绝　　伶俐─笨拙　　郑重──随便 恍然大悟──百思不解　　马马虎虎──认认真真 四 、词语解释 追悼：对死者表示沉痛的怀念。 挽联：哀悼死者的对联。 吊唁：祭奠死者并慰问家属。 恍然大悟：形容猛然一下子明白过来 饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。 地窖：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。 莽撞：鲁莽。指言语、行动粗率而不审慎。 踌躇：犹豫，拿不定主意。 摩挲：用手抚摩。 颓唐：精神不振作。 打眼：引人注目。 憎恶：憎恨，厌恶。 虐待：用残暴狠毒的手段待人。 赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 便是——就是 先前——以前 如许——像这样 没有知道——不知道 单知道——只知道 无端地觉得——没有原因地觉得 五、解释课文、语句 《少年闰土》本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 １、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 ２、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 ３、他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 4、“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 “无穷无尽的希奇的事”是说闰土知识丰富，见多识广。这是因为闰土从小参加劳动，生活在广阔的天地里。“我往常的朋友”指有钱人家的少爷。这句话表达了对闰土的敬佩和羡慕。 《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 １、我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事。 ２、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好