王庄中学校园文化艺术节动方案王庄中学校园文化艺术节活动方案.doc

王庄中学第二届校园文化艺术节 活 动 方 案 王庄集镇中心初中 二零一四年三月 王庄中学第二届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想： 加强校园文化建设，进一步营造我校积极健康、高雅文明的人文环境，陶冶学生情操，丰富学生的课余生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，引导学生学会感恩，学会爱自己、爱父母、爱身边的良师益友，促进身心全面发展。 二、活动主题 祝福祖国 让生命充满爱 三、活动时间：2014年10月1日——10月31日 四、活动组织机构：在校委会统一领导下，由团委、工会具体负责赛事组织、信息发布、工作人员安排等相关事宜。 五、王庄中学第二届校园文化艺术节组委会 主任：于合臣 副主任：宋宪春 王守旺 刘庆长 周西峰 成员：各处室主任 六、具体活动内容及安排 本次艺术节活动分为三大类：文学·知识类、艺术类、美术类 （一）文学·知识类（总负责人：王守旺） 参赛对象：全校各班。 1、爱国教育演讲比赛： 比赛时间：2014年10月10日 地点：教学楼前 具体负责人：宋亚亮 组织形式：面向全校学生 实施过程： （1）、比赛采取限时演讲，时间控制在3-----5分钟。 （2）、比赛采取抽签的办法进行，参赛选手按照抽签顺序先后依次上台演讲。 （3）、演讲内容必须与既定演讲主题相符，要脱稿演讲。演讲时使用普通话。 （4）、比赛采用100分制进行量分，要求正确的思想内容与完美的表达形式相统一。 （5）、每位选手演讲完毕后，评委及时打分，待下一位选手演讲完毕后公布上一位选手的得分（得分保留在小数点后两位。为保证比赛的公平，前三位选手的得分待第四位选手演讲完毕后再公布） 具体安排 （1）、教务处负责对演讲时课程的冲突做好调整，对各参赛选手的指导教师做好安排和奖励。 （2）、政教处负责对承办班级做好安排，并负责会场纪律的维持及音响、条幅、照相的安排，对班级考核做好统计。 奖励办法 （1）、奖励按照参赛选手得分高低依次排序，设一等奖3名（每个年级一名），二等奖6名（每年级两名），三等奖7名（每年级三名）。 （２）、对于获奖选手，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。对获得一等奖的指导教师进行奖励。 （3）、对应选手所在的班级，按照名次高低，在班级考核加分项中依次加10、8、6分。 预设问题及处理方案： 演讲过程中会场纪律，政教处组织学生会检查 不允许任何学生起哄扰乱比赛秩序 音响设施双重准备保证比赛顺利进行 2、“歌唱祖国”合唱比赛： 活动主题 此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题 活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。 时间、地点 拟定于10月15日在学校教学楼前举办，若有变动另行通知。 演唱形式及内容 本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。 参赛报名 比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在10月10日前将参赛曲目报政教处。 参赛要求及评分标准 （1）、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。 （2）、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分） （3）、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分） （4）、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分） （5）、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分） （6）、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分） 评委老师：各年级主任及音乐教师 统分老师：张守军、蒋新广 奖励办法 本次歌咏比赛按年级分别设一等奖3名，二等奖6名，三等奖7名。 预设问题及处理方案 （1）、各年级组、各班级要充分认识我校开展大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。 （2）、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。 （3）、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。 （三）艺术类（总负责人：王守旺） 1、书法比赛：（具体负责人：张守军） 比赛时间：2014年10月17日 比赛地点：综合楼三楼会议室 组织分工：各班主任组织学生参赛，由张守军和史乃省担任评委 组织过程：（1）软笔和硬笔均可，硬笔作品尺寸为16K大小，软笔作品需用三尺或四尺宣纸。字体以楷、行、隶书为主。 作品须