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《做一个有道德的人》主题班会教案 四年级二班 【教学目的】： 培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。 【教学重点】： 自觉提高道德认识水平，培养学生的良好 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%81%93%E5%BE%B7%E5%93%81%E8%B4%A8ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink 道德品质。 【教学难点】： 如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。 教学过程： 一、谈话导入： 支持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎参加我们四年级二班的《做一个有道德的人》主题班会。 二、 情景表演《两人三足走》 1 .支持人A：首先有请赵天宇等四个同学为我们表演《两人三足走》的游戏。(分组，安排成两小组进行两人三足走比赛。) 2. 主持人B:一个小组闹翻了，玩不成了。为什么他们玩不到一块呢？谁来说说自己的看法。（同学自由发言） 3. 支持人A： 面对这种情形，该怎么办呢？让同学们谈谈自己的观点。 4. 主持人B:是啊，文明待人，首先要懂得礼貌用语。（引导闹矛盾的小组找出原因所在，并化解矛盾，继续把游戏玩下去。）现在有请第一组同学继续把游戏玩下去。 5．支持人A、B小结：在学校里，同学见要团结友爱，尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是，在日常生活中，不文明，不道德的事还真不少。 三、 创设情景 1. 支持人A：下面请同学们看一些漫画。（多媒体播放不文明的漫画，破坏公物、闯红灯、乱丢垃圾、浪费水源） 2. 主持人B:这些图片中事，我们已司空见惯，熟视无睹的了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言） 3. 支持人A：同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人发笑的事。 4. 主持人B:让我们一起来看两则笑话。（大屏幕出示两则笑话。） 5. 支持人A：通过笑话，我们能感受到，文明就在??们的身边，文明只差一点，有时只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。 6. 主持人B:相信大家平时都见过不少体现文明、道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。 7 .支持人A：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。 8. 主持人B:接下来，我们来读一首儿歌。出示一首儿歌让同学用多种形式读。 四、 扩展活动 1. 支持人A：下面，我们来做一些抢大题，男生一组，女生一组，我喊开始，你们再举手抢答。（出一些抢答题，以男女比赛形式进行。） 2. 主持人B:还有一组判断题，以开火车形式进行回答。（出一些填空题，以开火车形式进行。） 3．支持人A、B做一个有道德的人应把孝心献给父母，把关心献给他人，把爱心献给社会。我们即看到一些日常生活种缺乏社会公德不文明的事，也听到了许多有文明有道德的事。其实遵守社会公德，做个有道德的人并不难，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，从举手之劳做起，养成良好的行为习惯 4 . 支持人A：班会开到这，同学应在心底立志做个怎样的学生来呢（学生自由发言） （出示：做个有文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好学生。）让我们一起许诺：做个有文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好学生。 ?五?、请辅导员讲话，全班宣誓：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。” 《热爱祖国，勤奋学习》主题班会 四年级二班 活动目标： 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。 活动准备： 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。 活动过程：历史回顾资料 第一部分： 同学们，我们中华民族曾经创造了举世闻名的文明。然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。 第二部分： 1949年10月1日，毛泽东主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了！毛主席亲手升起了第一面五星红旗。 第三部分