关于学生就业创业管理心招新宣传及面试调研报告关于学生就业创业管理中心招新宣传及面试调研报告.doc

关于2013年就业创业管理中心招新及面试调研报告 前言 随着本次就创中心招新工作的落幕，就创大家庭迎来了一批朝气蓬勃的新干事。而招新工作关系到就创各项活动的开展及未来的发展，为了深入了解本次招新情况，我们随即对本次招新的宣传及面试效果进行了整体调研。本次调研旨在总结经验教训，为就创以后的招新工作提供决策指导。 调研对象及方式 调研对象：学生就业创业管理中心全体新干事 调研方式：以网上问卷调查为主，以访问调查为辅。（此次共回收问卷115份） 调研目的 了解就创新干事的获知渠道及宣传方式的偏好，为今后招新宣传推广提供决策依据。 了解本次招新宣传的优势、劣势，为下一次招新宣传侧重点的选择提供指导。 通过分析本次招新的时间、招新面试的行程安排、组织情况以及总体评价，为今后就创招新的具体执行提供参考。 从开放性问题与访谈中了解客观题所遗漏的信息，做到查漏补缺，为今后就创招新执行上提供细节化的参考。 调研内容 招新宣传 就创新干事的获知渠道及宣传方式的偏好 本次招新的时间安排 招新宣传的不足之处 就创招新宣传优势及宣传重点 招新面试 本次招新面试的行程安排与组织 就创新干事对本次招新面试的总体评价 调查结果分析 招新宣传 就创新干事对就创的获知渠道及宣传方式的偏好 由图表数据可看出，校道宣传占的比重最大，为49.7%，而通过师兄师姐介绍和扫楼来认识就创的分别占20%和30.43%，此外，军训慰问和海报也起到一定的作用，分别占20.87%和18.26%。由此可知，校道宣传是最有效的宣传方法，而扫楼和师兄师姐介绍也可以作为强有力的补充。校道宣传可提供的信息多、现场气氛好、活动形式多样，而且新生在刚入学的阶段，对于校道上的各种活动仍十分好奇和关注。而扫楼和师兄师姐介绍这两种渠道的形式虽然单一，但由于这两种方式的覆盖面广，而且大一新生比较信任师兄师姐，所以能取得不错的效果。而军训慰问的覆盖面虽广，但占的比重较低，可能因为军训慰问的时间太紧迫，时间大多选在烈日下，新生处于疲惫状态，且没有展现就创区别于其它社团的优势。 建议在今年的基础上，除改进军训慰问的形式外，还可在新生入学前或入学初期新生QQ群或微博上加强宣传，多向出击。 就创新干事对宣传方式的偏好和获知渠道上表现出强烈反差。师兄师姐介绍占44.35%，而扫楼、军训慰问和校道宣传占的比重相似，略低于师兄师姐介绍。与上图唯一的共同点就是微博宣传占的比重相似，约为3.5%。这一方面是因为军训期间，新生十分忙碌，即使有时间刷微博，也不太会主动查找社团招新的信息。另一方面，考虑到新生初入学，对大学各种社团的了解一片空白，各种信息的来源也较大程度依赖于师兄师姐。 故在招新宣传时，除适当调整微博宣传的力度，在海报和横幅上多作创新，还可利用身边同学的力量（尤其是班导）宣传就创，在扫楼、军训慰问时表现出就创的特色与热情。 本次招新的时间安排 在各种社团的招新中，就创的招新早于绝大部分的社团。从图表中的数据得，51%的人认为非常合理，为招新争取优势，而31%的认为对效果没什么影响。仅有17%的人认为太早，1%的人认为太晚。从中可以看出一些弊端，招新时间早，某种程度上意味着造成准备时间不充分，所以推断在招新宣传中可能没能很好地突出就创的区分度，在一些流程中准备不足。 建议继续保持招新时间安排上的优势的同时，在每一个环节上做好充分准备，给新生留下深刻的第一印象。招新宣传的不足之处 由上图数据，宣传力度不足，宣传方式缺乏吸引力，宣传时间太短占很大比重，分别为47.83%，33.91%，27.83%。结合上文，尽管就创的宣传方式非常广泛，有微博、扫楼、摆摊、海报等，但考虑到本次招新宣传的时间较早，所以出现上述弊端也在所难免。建议：提前准备，创新宣传方式，适当延长宣传时间，以达到提高宣传力度的目的。 就创招新宣传优势及宣传重点 从上图可看出，就创的性质占最大比重，达62.61%，而就创的活动、知名度、师兄师姐的热情占的比重相当，约为三分之一。而就创的性质和就创的活动本应息息相关，然而占的比重反差如此之大，推断是因为宣传时，没能详细宣传到就创活动的吸引之处。考虑到大一新生对于就业创业的关注，在下一次宣传中，就创应该好好定位自己，利用就创的性质这一点优势，结合就创的相关活动、知名度等信息进行宣传。 招新宣传的总体评价 上图数据显示，本次招新宣传还是取得了不错的效果。但仍有31.30%认为取得的效果不显著。联系上题可知，在宣传策略上，就创应好好定位自己，在宣传时间长度、宣传方式、宣传力度上作出综合性调整。 招新面试 本次招新面试的行程安排与组织 上图数据显示，仅有8.15%认为安排太急促，由此可知本次面试的行程安排大体合理，但仍存在一点瑕疵。推断这是因为一些同学同一段时间需要面试多个社团造成的。建议可在二面之前提早一点通知面