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加强学校德育常规管理全面提高德育实效性(幻灯)加强学校德育常规管理,全面提高德育实效性(幻灯)
? ;一、德育工作的指导思想;二、德育领导管理;目 录
教 师 篇
成都市龙泉驿区第九中学校德育工作发展规划————————3-6
成都市龙泉驿区第九中学校政教处工作职责——————————7
成都市龙泉驿区第九中学校年级组工作职责——————————8
成都市龙泉驿区第九中学校团队工作职责———————————9
成都市龙泉驿区第九中学校政教处干事工作职责———————-10
成都市龙泉驿区第九中学校班主任工作职责————————11-12
成都市龙泉驿区第九中学校优秀班主任评选制度——————13-14
成都市龙泉驿区第九中学校班主任过程管理评价标准————15-16
成都市龙泉驿区第九中学校班主任常规考核细则——————17-18
成都市龙泉驿区第九中学校班主任终结性评价细则—————19-25
学 生 篇
同安中学优秀班主任和文???班级考核细则(试行)—————26-32
成都市龙泉驿区第九中学校先进班集体评选制度————--——-33
成都市龙泉驿区第九中学校三好优干评选制度———————34-35
成都市龙泉驿区第九中学校学生行为习惯达标标准————--—-36
成都市龙泉驿区第九中学校学生行为习惯管理处分条例———37-39
成都市龙泉驿区第九中学校学生行为习惯考核细则—————-—40
成都市龙泉驿区第九中学校学生宿舍考核细则———————-—41
成都市龙泉驿区第九中学校学生两操考核细则——————-——42
成都市龙泉驿区第九中学校学生课堂(自习)考核细则—————43
成都市龙泉驿区第九中学校学生升旗仪式考核细则————-——44
成都市龙泉驿区第九中学校清洁卫生考核细则——————-——45
成都市龙泉驿区第九中学校学生就餐管理考核细则————-——46;②调查分析学生的思想品德状况,制订实施大纲的学年、学期计划;;;我校要求做好以下“五个”坚持:;三、以师德建设为先导,加强德育队伍建设,增强服务育人的意识,促进学校德育工作的正常开展;德育研讨会;3、以科研为先导,深化教育改革为动力,努力提高教育教学质量,开创德育精品。;四、以养成教育为主要内容,加强德育工作的针对性 ;(2)我校德育内容除常规教育外,根据我校实际,还要有计划地实施以下特色教育:;;B、感恩教育;C、法制、安全教育;D、艺术教育;;3、德育目标和内容的层次分解?(1)德育目标层次化;(2)德育内容现代化;附:成都市同安初级中学校德育目标、内容、途径分解表:;;五、扎实开展德育活动,切实提高德育实效性。;
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