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箱 庭 疗 法 （沙盘游戏） 2012.06.27; 箱庭疗法概论 箱庭疗法是在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选 玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种疗法。 箱庭疗法是在欧洲发展起来的一种心理疗法，起源于英国伦 敦的小儿科医生劳恩菲尔德于1929年创立的用于儿童心理治疗的 世界技法。瑞士的心理治疗家M.Kalff发展了这一技法，并用沙 的游戏来命名。河合隼雄将其介绍到日本时命名为箱庭疗法。 M.Kalff致力于将 M.Lowenfeld的世界技法与荣格分析心 理学的象征理论和原型理论结合起来，为来访者创造一个 “自由与受保护的空间”，来访者在沙箱中运用玩具来 表达自己的无意识世界，可以使来访者的“自我治愈力” 得以发挥。; 箱庭疗法的材料一、箱子 箱庭疗法中的箱子规格为57cm×72cm×7cm。箱子内侧涂成蓝色，产生“水”的感觉。水和蓝色都是有着意义的。 箱子的重要作用是保护来访者自由地表现内心世界。箱庭疗法中的箱子是一个有边界限定的容器，四角正是相对于“天”而言的“地”，大地给来访者一种安全感和受保护的感受。这样，来访者在箱庭治疗室制作箱庭时，除受咨询空间的保护之外，还受箱子提供的一种安全与受保护空间的保护，也就是说，来访者处于双重的保护之中。再加上治疗者和来访者的治疗关系也能给来访者以心理上的保护。;二、沙1、 回归 沙的感触可以促使人的回归。沙给人以温馨的感觉，可以使人联想起母性，以可以使人回忆起幼时玩沙的情景，体 验由触摸沙引起的孩提时代的回归或退行。所以，学习箱庭疗法，先要去触摸沙，从记住沙的感觉开始。2、 大地 可以根据来访者的意愿制作大地、山、海滩、沙漠、田地等。3、 整合 触摸沙可以使人通过触觉恢复已忘却的动物本能的感觉机能，沙的温馨的感触可以起到整合人的心理和身体的作用。;三、玩具 箱庭疗法使用各式各样的玩具。玩具本身类似于真实的现实之物。梦、理想的境界及难以用语言表达的情感等，可以通过箱庭及箱庭中的玩具表现出来。 箱庭疗法并不要求特定的玩具，只要准备各种各样的玩具，让来访者能充分表现自己即可。对玩具的大小也无特别的限定，有的人对大的东西毫无兴趣的话，自然就会完全无视大的东西的存在，这本身也反映了一个人的人格特征。必须准备的玩具有人物、动物、树木、花草、各种车船、飞行物、建筑物、桥、栏杆、石头、怪物等等。 所有玩具并非一次可以准备齐全的，要慢慢一点一点地积累，并且有序地排列在专用的玩具架上。 有时，来访者会使用一些让治疗者感到惊讶的玩具，这也可以反映来访者的心态。; 箱庭疗法的指导语 在决定进行箱庭治疗时，只需要治疗者说：“请用架子上的玩具，在沙箱里做个什么，做什么都可以。”对有的来访者甚至就说一句：“来，制作一个箱庭吧！”一般来说，来访者一看到架子上的玩具和沙箱自会明白，并不需要更多的说明，特别是儿童。如果有些来访者问“动沙也可以吗？”或“只放动物可以吗？”和所有的投射测验一样，治疗者只需回答“你想怎么样都可以”或是“按你自己的想法去做就可以了”。无论怎样，治疗师必须给来访者自由表现的机会。; 箱庭的制作 治疗者的作用： 来访者在沙箱里制作箱庭的时候，治疗者的首要任 务是为来访者提供一个接纳、信赖、温暖和安全的制作 环境，治疗者是陪伴者而不是指引者或控制者，通常情 况下，治疗者只需要在旁边坐着或是站着就可以了。在 制作过程中，应尽量减少言语交流，更不要对来访者或 其作品进行肯定或否定的判断，否则会打扰他们。治疗 者要仔细观察来访者使用和不使用哪些玩具以及怎样使 用它们，必要时进行简单的记录。 ; 箱庭的制作 来访者与治疗者的沟通： 箱庭制作完成后，治疗者与来访者之间是要有语言交 流的。可以询问：“这是什么呢？能说明一下吗？”也可 以让来访者对自己的箱庭作品主题命名。来访者一般都会 这样和那样的说明，听他说，我们不要再进一步询问来访 者，因为不合适的询问有时会破坏治疗关系。当然，若有 费解或不明白的地方，治疗者可以问：“这是什么呢？这 个是什么意思呢？”来访者愿意说的话，自然会说明，不 愿说，治疗者不过多询问为好，以免对以后的治疗关系产 生负面影响。 ; 箱庭的制作 来访者与治疗者的关系 在箱庭疗法中，如同心理咨询一样，治疗者与来访者 的关系不是教与学、传授与被传授的关系，而是一种互