我想有个温暖家.pptVIP

;游 戏 ;家;家;儿子的委曲;; 现象一，父母亲对我的成绩要求太高，没达到的时候，就会严厉地批评，甚至打我；现象二，父母亲总是限制我玩的时间，双休日还得做额外的作业；现象三，父母亲给我的零花钱太少；现象四，父母亲总是忙着工作，陪伴我的时间太少；现象五，父母亲每天总是唠叨我； 现象六，父母亲很少听我说心里话；现象七，父母亲总是拿我的缺点和其他孩子的优点作比较； ……;每个人都生活在家庭中，每个家庭也都会有各种各样的事，在你与父母相处的时候，你是否会感到高兴？你是不是理解、体谅父母？家里发生矛盾时，你会采取什么态度？请你好好想一想，下面的问卷是否符合你的情况？若是，在（ ）里∨，或不是，不画。; 学校里发生的事，你会主动与父母说。（ ） 当父母在旁边时，你会更大胆一些，更自信一些。（ ） 你不经常向父母提他们认为不合理的要求，不向他们发脾气。（ ） 你家里如果有不愉快的事，你总是设法去解决它。（ ） 当你感到紧张不安时，你会去父母那里寻找安慰。（ ） 当你在陌生的环境中，有父母在场你会感到更安全（ ） 在你家里，如果你作了违反规矩的事，会有人管你（ ） 你喜欢你的父母与你交谈，你与父母说话很诚实、坦率。（ ） 你曾经给父母写过信。（ ） 你外出回家时，从来给父母带礼物。（ ）;多与父母沟通;;请回想你与父母的沟通情况，根据大多数睛况下的真实状况，按照下列提供的选项，进行选择。 沟通时间（小时/周） A 1 B 2-4 C 5-7 D 8小时以上 沟通主动性 A 我主动 B 父亲主动 C 母亲主动 D 双方都主动 沟通的兴趣程度 A 很感兴趣 B 心不在焉地听 C 要求以后再说 D 要求不要说 沟通内容 A 家庭琐事B 谈同学C 谈学习D 父母工作E 新闻社会事件 F 谈老师 G 其他 不沟通的原因 A 无话可说 B 没有机会 C 得不到理解 D 家长爱生气 E 家长不可靠 F 家长讨厌我 G 难为情;通过沟通自我检查，我觉得与父母沟通中存在的主要问题是： —————————————————— ;1、爸爸妈妈忙怎么沟通？ 2、不住在一起，怎么沟通?? 3、和爸爸妈妈可聊的话题有哪些？;首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。; 小明跟着奶奶住，奶奶很宠他，怕他平常一个人呆家没伙伴，会无聊，给他买了台电脑，小明课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天，外出打工的妈妈正好回来，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了， “叫你别去玩什么电脑，现在好了，良都考出来了。”小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑不许玩了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”……母子难得回来几天，他们却打起了冷战，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。还没来得及说几句知已话，爸爸妈妈又匆忙出门了。;沟通妙招;招式一：主动交流。每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校，老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。 招式二：创造机会。每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭，田里劳动，打球，看电视，逛街。边做事情边交流。没跟父母一起住的同学，每星期至少要通一次电话。 招式三：认真倾听。当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。 招式四：主动道歉。如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不语，主动道歉，往往会得到父母的理解。 ;招式五：善于体谅。可能错不在于你，你有很大的委曲，但是先不去争辨。也许父母过于劳累或是工作生活中遇到了麻烦，换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。 招式六：控制情绪。与父母沟通不良时，不随意发脾气，顶嘴，避免不小心说出或做出伤害别人的事。想要动怒时，可以深呼吸，离开一会，或用凉水先洗把脸。 招式七：承担责任。在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任，比如洗碗，倒垃圾，擦窗，干些家务活等，趁机还可以跟老爸老妈聊聊天。 招式八：讨论问题，达成协议。学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。; 例如，你有个朋友叫小阳，昨天 ，他有一件很高兴的事，当他爸爸下班回来时，他立刻跑上去想和爸爸说说，但是爸爸却粗暴的制止了他，说：“快写作业！”，然后便皱着眉头走了进去。如果你是小阳，请你选择： 意识到爸爸今天不高兴，不再说话了，但是生爸爸的气 同爸爸大声叫喊，妈妈回来后告爸爸一