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教育学模拟题 1、欧洲奴隶社会中，雅典教育特别重视___。 A、雄辩和演说训练 B、“骑士七技”训练 　 C、人的多方面和谐发展　　D、军事体操教育 答案：C 2、在不同历史时期，教育的性质、目的、内容存在差异，这说明教育具有___。 A、永恒性 B、继承性　 C、阶级性　　D、历史性 答案：D 3、马克思主义观点认为，教育起源于___. A、心理模仿　　B、生物本能　　C、人的理性　　D、生产劳动 答案：D 4、制约教育发展的规模、速度和结构的是___ 。 A、政治经济制度 B、生产力水平　　C、科学技术　　D、人力资本 答案：B 5、1958年,党中央颁布了“两个必须”的教育方针，这“两个必须”是指___ 。 A、教育必须为无产阶级政治服务，必须于生产劳动相结合; B、教育必须为社会主义服务，必须与生产劳动相结合; C、教育必须与工农相结合，必须与社会生产实践相结合; D、教育必须为社会主???服务，必须与我国国情相结合 答案：A 6、借助于声、光、电等媒体以及现代化的教学工具是现代化的___手段。 A、活动 　B、教学　　　C、学习　　　D、教育 答案：B 7、教学过程与人类认识有着共性，服从认识的一般___。 A、 规律 　B、特点　　　C、顺序　　　D、阶段 答案：A 8、调动学生的学习积极性是贯彻了___原则。 A、启发性 　B、直观性　　　C、巩固性　　　D、 因材施教 答案：A 9、师生相互作用的方式直接体现了___组织形式。 A、活动 　B、教学　　　C、学习　　　D、教育 答案：B 10、教学是人类许多认识中的一种___认识形式。 A、具体 　B、一般　　　C、重要　　　D、普通 答案：A 11、《大教学论》一书是___的著作。 A、斯宾塞 　B、洛克　　　C、夸美纽斯　　　D、裴斯泰洛齐 答案：C 12、我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作，是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的___。 A、《普通教育学》 　B、《新教育大纲》　　　C、《教育学》　　　D、《教育原理》 答案：B 13、提出“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人”的法规是___。 A、《中华人民共和国教育法》 　B、《中国教育改革和发展纲要》　　　 C、《中华人民共和国宪法》　　　D、《中共中央关于教育体制改革的决定》 答案：A 14、我国法律规定：“学生有权要求学校或教师出示学业成绩和品行评价，并有权对各种失真的评价通过正当途径要求予以更正。”明确作出此规定的是___。 A、《中华人民共和国教育法》 　B、《中华人民共和国义务教育法》　　　 C、《中华人民共和国教师法》　　　D、《中华人民共和国未成年人保护法》 答案：A 15、学生是自我教育和发展的___。 A、主体 　B、客体　　　C、媒体　　　D、手段 答案：A 16、提出“四有、两爱、两精神”的法规是___。 A、《中华人民共和国宪法》 　B、《中华人民共和国教育法》　　　 C、《中共中央关于教育体制改革的决定》　　　D、《中国教育改革和发展纲要》 答案：C 17、法国学者利托尔诺提出的教育起源理论被称为___。 A、需要起源论 　B、生物起源论　　　C、意识起源论　　　D、心理起源论 答案：B 18、通过实物进行教学的手段是 ___直观。 A、语言 　B、模象　　　C、实物　　　D、具体 答案：C 19、接受性学习是___的学习方式。 A、传统 　B、现代　　　C、当代　　　D、古代 答案：A 20、通过教学实践抽象概括而成的相对稳定的教学活动的基本结构是___。 A、教学过程 　B、教学方法　　　C、教学模式　　　D、教学手段 答案：C 21、学校组织教育活动的基本单位是___。 A、年级 　B、小组　　　C、班级　　　D、个人 答案：C 22、实现教师专业化发展的最直接和最普遍的途径是___。 A、师范教育 　B、新教师的入职辅导和在职培训　　　 C、教师资格证书制度　　　D、教师的自我反思 答案：D 23、学生能力的高级表现形式是___能力。 A、创新 　B、考试　　　C、制作　　　D、表现 答案：A 24、教学是促进学生___的过程。 A、活动 　B、学习　　　C、接受　　　D、发展 答案：D 25、把社会与个人（特别是新生一代）联系起来的重要纽带是___。 A、德育 　B、教学　　　C、体育　　　D、美育 答案：B 26、把所学的知识牢牢保持在记忆里是___的巩固。 A、智力 　B、能力　　　C、技巧　　　D、知识 答案：D 27、加强2－3岁幼儿的口语训练是遵循身心发展的_