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人教新课标4年级语文下册《尊严》课件
;学 习 目 标;尊(zūn)(尊严) 沃(wò)(沃土)
呈(chéng)(呈现) 善(shàn)(善良)
款(kuǎn)(款待) 例(lì)(例子)
瘦(shòu)(瘦小) 喉(hóu)(喉舌)
;; ; 理解课文内容,
找出年轻人与杰克逊
大叔的三次对话,并
用笔在书中标注出来。; 分析三次对话,探究问题: 1、通过三次对话这年轻人给你留下了什 么印象? 2、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁? ; ; 齐读课文; 哈默:美国企业界最具传奇色彩的人物之一,有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”,有人赞他是精通百业的“万能商人”,更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德·哈默,他曾受到列宁的亲切接见;与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊;与利比亚国王是莫逆之交;与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系;邓小平曾亲自邀请他到中国访问……;; 其实,在我们的日常生活中,也会遇到这样那样的问题,我们又是如何选择呢?我请大家读一读下面的小故事: ;选 择;是一名学习很好的孩子。只要你上台说,吃了我们厂出产的‘健脑灵’片学习才好的,我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊!我该怎么办?”。林林为难地问旁边的朋友。 同学们,假如你就是林林的朋友,你来帮助一下林林该怎么选择,并说出你的理由。;
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