人教版7年级语文教学课件理想流沙河.ppt

;流沙河（1931-），原名余勋坦，四川成都人。1948年高中时期开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1957年1月参与创办诗刊《星星》，并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判，被认为是“站在已被消灭的阶级立场”上，“向人民发出的一纸挑战书”，由此被打为右派，遣送回原籍劳动。七十年代末回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集为《流沙河诗集》（1982）、《故园别》（1983）、《游踪》（1983）等。 ;注音 蜕 熄灭 　缀连 倔强 鬓发 洗濯　 寂寥 诅咒 玷污　 扒窃 扒皮 解词并造句 可望不可即　　　　　;玷污 诅咒 洗濯 可望不可即： 倔强 绝处逢生： 浪子回头： ;朗读--形式 1、听范读 2、自由朗读 3、齐读 4、流水读：第1节由一学生读；第2-8节前两大组读；第9-11节后两大组读；第12节齐读;朗读——要求： 1、读准字音。 2、把握语调、音律、节奏。 3、区分句中词语轻重缓急。 4、明确诗歌的感情基调，读出恰当的语气。 第1节：明朗坚定的语气 第2-8节：悲壮沉思的语气 第9-11节：劝告警醒的语气 第12节：欢快奋发的语气;第1节：理想是前进的方向。 第2节：不同年代有不同的理想。 第3节：人类代代的理想推动了历史的发展。 第4节：理想使人明确方向但理想的实现要经历多次挫折和失败。 第5节：理想给人力量。 第6节：理想要牺牲个人利益，获得崇高的社会利益。;第7节：理想带来的是误解的寂寥、欢笑、酸辛 第8节：理想对人生的意义。 第9节：理想使人恢复良知，引上正轨，重新做人。 第10节：对真正的理想要坚信不移。 第11节：不能躺在功劳簿上争名夺利，不能对眼前的环境无动于衷。 第12节：树立理想就会有丰硕的收获，在大好形势下去实现美好理想。;理想的意义 ;理想的意义 (1) ;赏析第一节 你怎样理解第一节四个比喻的喻意？;;自由朗读２－７节，画出你最喜欢的句子，并谈谈你对这个句子的理解。 ;例一：饥寒的年代里???理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。;例二：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，荧荧光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。 把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链。正因为有一代一代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。;例三：但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你进取的心。 理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近，起初对长期性估计不足，越到后来越是认识其艰巨性，长期性。;例四：理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。 这是说，理想使人乐观，理想使人充满斗志，顽强不屈地奋斗 。; 张海迪她五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她身残志坚，自学了英、日、德和世界语，翻译了近20万字的外文资料和著作，还自学了医疗知识及针灸技术，为农村群众治病一万多人。她以自己的经历和感悟创作了长篇小说《轮椅上的梦》和散文集《生命的追问》等作品。 ;例五：理想使你忘记鬓发早白，理想使你头白仍然天真。 理想使老年人的心理年龄非常年轻，让他充满活力。;已经功成名就地袁隆平仍驱赶着自己不断前行。 ;例六：理想既是一种获得,理想又是一种牺牲 ;1998年7月31日，原北京市委书记陈希同，因经不住金钱和美色的诱惑，腐化堕落、贪污、渎职，被判处有期徒刑16年。 ; 在中国正经历“文革”浩劫、科学和教育饱受摧残、读书无用论甚嚣尘上的年代，屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在张床板上，用一支笔，耗去了几袋草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌，被国际数学界誉为“陈氏定理” .陈景润从此成为20世纪70年代末、80年代初“科学春天”里全国人民崇拜的偶像。从此“陈景润”和“歌德巴赫猜想”成为了中国人心目中“科学”的代名词，于是“向科学进军”成为一代青年的理想和毕生追求。 ;;例七：理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品 ;;一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里，思想却在宇宙的最深处飞扬，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的隐秘──这就是史蒂芬·霍金，被称为“当今爱因斯坦”的思想家