南开大学组织社会学课件.doc

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南开大学组织社会学课件

组织社会学 刘集林 讲授 第一讲:绪论 一、组织现象与组织研究的必要性 组织现象: 1、组织无处不在 2、组织千差万别 研究的必要性: 组织是社会的基本细胞、是解剖社会的基本单位。具有工具性与情感性两大基本社会功能。 周雪光:社会学的研究就是对组织行为或组织制度的研究。 二、何谓组织与组织社会学 1、何谓组织? M·韦伯:组织是一个法人团体,它是一个用规章制度限制外人进入的一个封闭的团体。 波普诺:人们长期以来为达到某一特定目标而结成的群体。组织就是精心设计的以达到某种特定目标的社会群体,俱乐部、学校、教堂、医院、监狱、公司和政府机构均为组织。 吉登斯:一个组织是以公务关系为基础,为完成特定目标的一大群人的结合。 霍尔:组织是有相对明确的边界、规范的秩序(规则)、权威阶层(等级)、沟通系统及成员协调系统(程序)的集合体,这一集合体有一定的连续性,他存在于环境之中,从事的活动往往与多个目标有关,活动对组织成员、组织本身及社会产生效果。 W·理查德·斯科特:社会组织与正规组织的区别:社会组织是具有社会关系网络与共同准则(价值观与社会规范)的集合体。正规组织是为实现某一目标这一明确的目的而正式成立的集合体。 王思斌:广义与狭义之分。广义:社会组织是指人们从事共同活动所有群体形式,包括民族、家庭、秘密团体、政府、军队、学校等。狭义:组织是为了实现特定的目标而有意识的组合起来的社会群体,如企业、政府、学校、医院、社会团体等。 在《组织理论》中,斯科特从三个视角看组织: 1)理性系统定义:组织是意图寻求具体目标并且结构形式化程度较高的社会结构集合体 2)自然系统定义:组织是一个参与者寻求着多种利益(无论是不同的还是相同的)的集合体。 3)开放系统的定义:组织是与参与者之间不断变化的关系相互联系、相互依赖的活动体系。该体系植根于其运行的环境中,既依赖与环境之间的交换,同时又由环境建构。 按:该定义体现了三个分析层次:结构层次、社会心理(行动)层次、生态层次。 归纳:1)我们研究的组织是指狭义的组织 2)组织共性是“为达成某种特定目标而组成的社会群体”。 2、何谓组织社会学 定义:从社会学的视角来研究组织结构、运行与变迁规律的一门社会学分支学科。 地位:在各学科纷纷独立门户的情况下,组织研究在社会学研究里仍具有主流地位。周雪光:组织社会学不仅是社会学的一分支,而且是社会学的核心领域。 学科特点:1)理论性强。 2)跨学科领域。 3)应用性强。 与其他学科研究组织的差异: 政治学:强调组织的权力进程和决策过程,关注政党与行政组织 经济学:研究的“经济人”视角,研究稀缺资源的获取和分配,并关注生产力和效率问题,关注的是工业组织。 心理学则对人的感性认识、理性认知和行为动机的差异感兴趣。 人类学对不同文化价值如何影响组织运作及其成员议题感兴趣。 社会学:兴趣广泛,主要是社会人的视角。对等级秩序、规范与情绪对行为的影响、组织的合法性、组织与环境的关系等。 三、组织社会学研究简史:以美国代表 ??? 简史:20世纪初至20世纪30~40年代为序曲。 始于二战以后,20世纪50~60年代与20世纪70年 代末~90年代初为两个黄金时期。现今的继续发展。 1、序曲:早期三派:管理学派、人际关系学派、结构学派 对组织行为的第一次系统研究出现在19世纪的最后十年。多学科学者的密切关注。 20世纪初的管理学派:泰勒的“泰勒制”(1911),工具性取向。20年代法约尔的行政管理学派。 20世纪30~40年代的人际关系学派:霍桑试验,考察组织成员的心理动机。 结构学派的代表:M·韦伯 其博士论文(1889)《中世纪企业组织对历史的贡献》是第一部从社会学角度论述组织的论著 最大贡献:科层制组织的分析 1936年C.I.巴纳德《经理的职能》 对社会组织进行综合研究 。 组织社会学是在结构学派的基础上,吸收另外两个学派的研究成果发展起来的。如今亦与各学科交叉,共同发展。 2、学科独立 40年代中期以后,社会学理论方法的研究,组织社会学的学科独立性凸显。早期研究主要将组织视为技术性的生产系统。到巴纳德(1938)和塞尔兹尼克那里,不仅将组织看成技术性的生产系统,同时看成一个试图在它们所处的环境中生存的适应性的社会系统。 二战后韦伯科层制理论英译本传到美国,引起美国社会学的关注,1956年,一本强调组织

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