六年级《科学》上册—第一单元—第2课—细菌.ppt

第二节 细菌;;跟着科学家的思维走;列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜; 虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。;巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？;经 典 的 鹅 颈 瓶 实 验;根据巴斯德的实验,分析下列问题: 1.巴斯德的研究是为了解决什么问题?他根据问题和早期的研究,作出了什么样的科学假设? 2.在巴斯德制订的计划中,鹅颈瓶妙在何处? 3.根据研究结果,巴斯德可以得出什么样的结论?;自然发生论;科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的 ;;电镜下头发上看到的细菌;请你观察; 大肠杆菌;葡萄球菌;螺 旋 菌;DNA;请你归纳;请你判断;请你观察;细菌的 分裂过程;技能训练;芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。;小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌.; 芽孢的抵抗恶劣环境的本事可能高得出乎我们的想象 有一个真实的事情： 在人类登上月球之前，美国向月球发射了一颗人造卫星，卫星上携带了一台电视摄像机。两年半后，美国的阿波罗12号飞船到达了月球，宇航员把这台摄像机带了回来。在严格的无菌条件下，把摄像机的一小块塑料隔离板放在营养液中，几小时后观察，在培养液中发现了一串串链球菌。它25分钟繁殖一代，据此可以推算出，至少有一个链球菌生活在这个摄像机上。在人类登上月球以前，这个链球菌竟然在月球那么严酷的环境下不吃不喝生活了两年半！我们不得不佩服细菌的生活能力呀！ ;动手动脑做一做;动手动脑做一做;外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？;谢谢你的配合与积极参与！