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六年级小学语文第1课课件
山 中 访 友;掌握生词:;阅读感知;;山中访友;阅读感知;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;朗读与欣赏;作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?; 假如你是大自然家族的一员,在“我”的深情呼唤,热情赞美中, 也应该回应了吧.
请你为山中的朋友设计一段话,作为对“我” 的回答!;山泉:我从千尺奇峰上飞下来,我要奔向浩瀚的大海,哪怕千难万险,哪怕风吹日晒,我特要实现自己的梦想.让清澈的我为大海增添色彩.
溪流:大哥哥,今天是大自然妈妈的生日,你能与我一起吟诗送给妈妈吗?
白云:老朋友.其实,这都是我应该做的,我是天空的女儿,为天上的长辈做点力所能及的事情,也是应该的.
瀑布:别看我唱了这么多年,大自然赋予我神奇的能力,就要永久的为自然奉献我的力气,就凭我这股劲儿,再唱三百年也没有问题,嘿嘿.
悬崖:你好,我矗立在这里,看风云变换,看人世沧桑,深感时光易逝,几百年,几千年也就这样匆匆过去了,孩子,要珍惜现在拥有的一切啊,
云雀:在我的眼里,到处红花绿草,青山绿水,景色怡人,用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景.
;再见
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