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六年级科学《燃烧和灭火》
第4章; 在充满神奇变化的物质世界里,燃烧是我们经常接触到的一种化学变化。它与我们的生活密切相关,人类通过燃料的燃烧获取生活、生产所需要的能源。我们天天和燃烧打交道,但你是否知道:;说到火,我们就会想到燃烧,火是物质燃烧时的一种现象;燃烧造福人类;也会给人类带来灾害!;你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论;在日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。你知道燃烧发生的条件吗?思考下列问题,试着总结出燃烧的条件;;物质燃烧一般需要同时满足三个条件;有什么现象?
;;如何点燃它们?;给人类带来熟食和温暖,但火一旦失控,就会给人类带来灾害;
1、请你通过讯问他人,走访消防部门、查阅报刊杂志等方式,了解人们在日常生活和生产中通常采用的灭火方法。将调查结果填在下表,并与同学们交流、讨论。;灭火的主要三种方法;火 灾 分 类
A类火灾:指含碳固体可燃物如木材、 棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;
B类火灾:指甲、乙、丙类液体如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;
C类火灾:指可燃气体如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃 烧的火灾;
D类火灾:指可燃金属如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾;
E类(带电)火灾:指带电物体燃烧的火灾。
; 六、灭火器使用要点;拔保险销;喷向桶壁;
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