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女娲补天演示课件ppt
神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样,所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。
精卫填海 盘古开天 女娲造人
愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水
夸父追日 哪吒闹海 后羿射日
你知道哪些神话故事?
女娲补天
我会读
塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆
塌 挣 熄 冶 炼
隆 露 燃 熊 喷
缺 纯 盆
我会读:
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xióng
pēn
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pén
塌下 露出 燃烧 围困
挣 扎 熄灭 喷火 缺少
冶炼 液体 大盆 云霞
金光四射 熊熊大火 轰隆隆
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隆{
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1、把课文读通读顺了,遇到难读
或喜欢读的词语请多读几遍。
2、在读的过程中,遇到哪些词语不理解或比较难理解的,可以在旁边打上“?”。
自学温馨提示
再读思考:
朗读课文,想一想,这则神话
故事主要讲了一件什么事情?
女娲是谁?
她是怎样补天的?
自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。 地被震裂了,出现了一道道深沟。
天哪,太可怕了!
男:
女:
熊熊大火
山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
我仿佛看到了 ,
听到了 。
天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。
女娲难过极了。
用心读课文3、4两个自然段,说一说女娲补天的过程。
女娲为了补天,她先 ,
接着 ,最后 。
她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些 的碎块。她忙了 ,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又 ,终于在一眼清清的泉水中找到了。
找啊找啊
几天几夜
零零星星
句子2
句子3
她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
读着读着,你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗?
提示:
天刚亮,女娲来到悬崖边……
中午,太阳火辣辣的,女娲……
天黑了,女娲……
……
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石 齐了,女娲在地上 个圆坑,把五彩石 在里面,用神火进行冶炼。 了
,五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它 在一个大盆里, 到天边,对准那个大黑窟窿,往上一 ,只见金光四射,大窟窿立刻被 好了。
挖
放
装
端
泼
五天五夜
找
炼
补
现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
(3)读完了这个神话故事,你想对女娲说些什么?
勇敢、善良,不怕危险、
甘于奉献……
很久很久以前,一声巨响之后,天( )了,地( )了,人们被火( ) ,在水 中( ) ,女娲难过极了,她立刻去找雨神降雨,把天火( ) ,又( )了船,救出人 们,为了补天,女娲( )五彩石,用神火进行( ),最后终 于把天补好了。
天真的“漏”了
臭氧层是地球的“保护伞
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