孟子和荀子的异同.pptx

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孟子和荀子的异同

孟子与荀子的异同;异;孟子;荀子;孟子:理想 重社会道德属性 扩而充之 找回善心 仁政 法先王;同;无论是“性善论”还是“性恶论”,都体现了一种朴素的平等思想。 孟子主张性善,他提出了一个著名的命题:人皆可为尧舜;荀子主张性恶,也提出了一个著名命题:途之人可以为禹。虽然两种理论建立在相对的基础上,但都肯定了无论是达官贵人、正人君子,甚至是贩夫走卒、斗魈小人在道德上人人都是平等的,都可以成为尧舜禹,这对我们现在的教育事业也有积极的借鉴意义,每个学生无论资质、出生如何,都应该受到教育者,特别是教师的平等对待,他们都有受平等教育的权利。;孟子和荀子都十分重视个人后天的主观努力。 “性善论”和“性恶论”的总目标是相同的,都希望每个人向善的方向发展,因此,不管是???扩而充之”还是“化性起伪”,在发展善性的过程中都必须经过个人的努力,向圣人学习以获得“善”。;性善、性恶的总目标是一致的。 虽然孟荀二人的人性观点截然相反,但不管是性善还是性恶,扩而充之也好,化性起伪也好,两人都希望每个人都向“善”这个目标努力,以圣人为榜样,完善自身,达到“人皆可为尧舜”的宏伟目标。之所以二人在这一点上会如此相近,主要是因为二人都崇尚孔子,推崇孔子的“仁”学,以劝天下人为己任。; 治国 平天下;谢!

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