山东省2011年度普通高.ppt

山东省2011年普通高校招生考试基本能力试题分析;;一、试题整合性的特点更为突出，学科融合的特点更为明显。 ;;;;三、人类历史发展中创造出灿烂的文化，文化的光芒指引着人们前进的方向。;试题一如既往地坚持“基础性”为第一命题要求，牢牢立足“最基本的基础知识”，结合具体情境考查考生是否具有扎实的基础知识和运用知识分析问题解决问题的能力，减少机械记忆等浅层学习能力的考查形式。 ;三、人类在历史发展中创造出灿烂的文化，文化的光芒指引着人们前进的方向。;38．(5分)右图是画家昊冠中的作品《冬天的树》。 (1)画面中起支撑结构的部分是 A．天空 B．地面 C．树干 D．树枝 (2)作品的表现手法是 A．线描 B．素描 C．水彩 D．油画 (3)在画面空间的处理上．作者采用了 、 的焦点透视原理。;三、增加试题的开放性，考查考生的多元思维与创新能力。 ;;;第Ⅱ卷的题目出现新的组合形式。 美术也以插入选项的形式与技术、政治、地理等学科进行了新形式的融合。 ; A粮票只有全国通用粮票，没有地方粮票 B纸币票样上的人物形象通过木刻手法表现 C纸币票样所示的人民币票劵采用我国多民族文字 D粮票同人民币一样在使用，因而是一种货币;;五、引导学生关心社会生活，关注时代变化。 ;;;35．（5分）分析数据，了解国情。人口状况是制定国家经挤社会发展规划的重要依据。下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况（不包括港澳台）。 ;;;43 (4分）任何信息在计算机内部都表示为二进制编码．音乐乐谱也不例外。假如，将拍号中的两个数字、每个音符和增时线按下表表示为4位二进制编码b3b2b1b0，下面乐谱均为2=F，1音1拍，乐谱片段表示成二进制编码为;1. 地球，我们共同的家园，江上如画，景象万千。下列说法正确的是 A．“夜来南风起，小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B．“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，潮起潮落与月球密切相关 C．“月下檐西，日出篱东”，日月星辰东升西落，绕地球运动周期相同 D．“山下桃花山上雪，山前山后两重天”，南坡???北坡寒是世界各地都存在的现象 　　;39．(3分)某日广州、武汉、北京和海口四个城市的正午时分，同等高度的树木成影示意图如下。;; (1)如果你要解决生活中遇到的以下问题，请在小苏打、碘酒、活性炭、生石灰中选择最合适的，将其填人空白处， 1防潮除湿 2皮肤消毒 (2)日常生活巾．我们把未成熟的香蕉与成熟的苹果放在一起，苹果释放出灼一种气体能促使香蕉成熟，这种气体是 (3)人们经常在鱼缸放入一些绿色水草．这些木草既可增加观赏性，也能通过 增加水含氧量;（4）某品牌家用豆浆机说明书的目录如右图所示，期中第三章隐去了一项必要内容。根据说明书的编写要求，这项内容是;;