幼儿中班第1、二课.pptVIP

中班家长学校授课 （第一课);主题： 这个玩具我就是要买——帮助孩子克服任性和固执;一.导入部分; 很多家长都说自己的孩子很任性，脾气倔强，一不满意就大哭大闹或者和父母对抗，根本不和父母配合。到底是什么原因造成孩子的任性呢?其实造成孩子任性的原因有很多方面，我主要从家庭环境方面做了以下归类。;　二.任性成因简析;1.家长对孩子过分溺爱　　大部分家庭都是独生子女，一般是好几个大人围着一个孩子转，孩子要什么马上满足孩子，孩子就是家中的小太阳，只要孩子一说出口，家长就想尽一切办法满足孩子的任何要求。长此以往，孩子觉得家长为自己所做的是理所当然的，容易以自我为中心，很难考虑到别人的需求。 ;2.家庭教育观念不一致　　很多家庭中家长教育子女的观念不同，尤其是家中和老人同住的主干家庭，往往是在教育孩子时，大家都各抒己见，甚至是一个管而另一个就护孩子。这样的家庭环境中，孩子很容易变得任性固执，因为孩子有了自己的保护伞，更加不听从道理和管教，一味任性到底了。;3.家长对孩子过分粗暴　 也有的家长使用棍棒政策，对孩子非打即骂，不顾孩子的自尊。孩子无论说得对错，只要不合家长的意，家长不问青红皂白就是乱批乱打一通。这样的环境中成长的孩子要么是逆来顺受，毫无主见，要么就是骨子里极其叛逆，形成反叛的性格。 ;　三.正确对待孩子的任性; 从心理学上来讲，孩子在成长过程中有一个心理反抗期。从成长的规律来看，0-6岁期间，孩子会经历“执拗敏感期”“秩序敏感期”“完美敏感期”“情感敏感期”等各种敏感期，在这期间孩子的需求如果得不到合理满足会变得非常任性，有时候家长看来都不可理喻，实际上这是孩子成长所需要的一个过程。所以说这时候孩子的任性是必然的也是正常的，我们要给予尊重接纳和合理满足。; 然而，如果孩子的任性得不到合理引导，被过分纵容或者过分压抑都会影响孩子的健康成长，所以我们也不能让孩子任由发展，不管不顾，时间长了，孩子的不良性格完全养成了，改都很难了。严重的还会形成“任性心理症结”，成为心理疾病。; 因此，我们要正确对待孩子的任性，尊重孩子成长的规律，接纳孩子任性的正常需求。同时合理引导孩子正确表达需求，帮助孩子养成良好的性格。;　四.解决孩子任性的对策;1.严格拒绝不合理要求　　家长都爱自己的孩子，可是爱不是意味着一味满足孩子。孩子还小，没有自控力，很多时候也没有辨明是非曲直的能力，家长需要把不正确的部分替孩子过滤掉从而给孩子的成长做出正确的引导。如果孩子的要求不合理，家长要严格拒绝孩子，而不能一味妥协退让。　;2.事先和孩子约定规则　　我发现很多孩子在路上看见什么就非要让家长买，一旦不买就哭着不走，大部分家长怕路上丢人就妥协了。很多时候孩子的任性也和家中没有规则有关系，如果说事先和孩子约定好，孩子有规则可依，也不会总是任性需求和家长讨价还价。;3.尊重孩子用想象表达愿望　　有些时候孩子在表达需求的时候，可能只是在表达自己的愿望。比如孩子累了，就希望让家长抱着走。这时候，家长如果自己觉得不舒服，没必要非要强忍着疲惫一定要满足孩子。但家长不要否定孩子的感受，可以尊重孩子的感觉，但不一定要满足孩子的要求，可以用想象的方法表达下愿望，当孩子的感觉被尊重了，孩子往往很通情达理，愿意去体谅家长。;4.延迟满足给孩子选择权　　当孩子有要求的时候，如果家长觉得这个东西不是非常急需的，家长也可延迟满足孩子的要求。这样既满足了孩子又让孩子学会等待，期望已久的东西拿到手，幸福感也会比马上得到要高很多。同时，可以给出孩子一定范围内的主动权，让孩子根据自己的需求学会选择和等待。;5.巧用惩罚让孩子体验后果　　有些时候孩子在任性的时候，家长可以适当运用惩罚手段，还孩子体验下后果，为自己的任性吃一点苦头，让孩子学会下次不再靠任性来解决问题。需要注意的是这里说的惩罚不是体罚，另外这个后果不能太严重，是在孩子的承受范围之内的。;6.冷处理或转移注意力　　孩子哭闹不止的时候，家长也可以冷处理，先不去处理。让孩子知道，有问题不是靠哭闹来解决的。等孩子冷静的时候，然后再去给孩子讲道理。告诉孩子如果有合理的要求可以好好和家长说，而不要通过哭闹或无理取闹来解决。当孩子情绪很不稳定的时候，家长切忌给孩子讲道理，因为孩子肯定听不进去。; 注意：家长一定要学习科学的育儿理念，运用孩子能够接受的方法，按照孩子成长的规律去引导孩子，理解和尊重孩子，合理满足加之正确引导，不纵容也不压抑孩子的需求，帮助孩子形成一个良好的性格，养成好的行为习惯，为孩子一生的成功奠定坚实的基础。;五.家长畅谈学习感受，交流帮孩子克服任性和固执的经验。;六.解答家长提出的疑问。;中班家长学校授课（第二课)课件制作：郝翠敏2012.08.11