必修2第二课我国公民的政治参与.ppt

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必修2第二课我国公民的政治参与

必修二 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第2课 我国公民的政治参与;体系构建;基础梳理;基础梳理;基础梳理;基础梳理;基础梳理;核心考点1 民主选举与民主决策;核心考点1 民主选举与民主决策;3.区分公民参与民主决策的四种方式 (1)社情民意反映制度:一般是在决策成文前,通过民情信箱、民情日记本、民情接待室、民情热线、民情沟通员、民情恳谈会等一系列互动的民情反映渠道,反映广大群众日常生活中衣食住行方面存在的“急、难、愁”问题。 (2)重大事项社会公示制度:采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村公告栏上进行,对公示后的群众反映、建议和举报,必须依法受理并予以答复。 (3)专家咨询制度:征求的是专家的意见,可以通过论证会、座谈会等方式,其优势是集中学者的智慧,提高决策的科学性。 (4)社会听证制度:决策机关通过听证会,征求各方面代表的意见,对拟定的方案进行修正、完善,做到决策利民。;核心考点1 民主选举与民主决策;核心考点1 民主选举与民主决策;易错提醒;易错提醒;核心考点2 民主管理与民主监督;;核心考点2 民主管理与民主监督;核心考点2 民主管理与民主监督;核心考点2 民主管理与民主监督;核心考点2 民主管理与民主监督;命题角度1 民主管理 3.(2014·新课标全国Ⅰ)近年来,某地按照“意见收集、公开听证、民主决策、执行督办、群众评议”的原则创新社区民主管理办法,让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区居民提出合理化建议5200余条,近千名居民代表直接参与了社区重大民生事项的决策。该社区民主管理办法 ①扩大了社区居民对社区事务的决策参与范围 ②创新了社区居民自治组织的组织体系 ③突显了社区居民在自我管理中的主体地位 ④消除了社区居民消极参与社区管理的现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;核心考点2 民主管理与民主监督;核心考点2 民主管理与民主监督;核心考点2 民主管理与民主监督;易错提醒;易错提醒;易错提醒

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