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电学实验专题训练B.doc
电学实验专题2
1、
2、
3、如图22(甲)所示,是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图。
(1)小文同学连接好实验电路,检查连接无误后闭合开关,发现电流表无示数,而电压表的示数接近电源电压。请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的: 。
(A)滑动变阻器短路
(B)待测电阻RX断路
(C)待测电阻RX短路
(D)电流表接线柱断路
(2)排除故障后,闭合开关S1,调节滑动变阻器观察到电表的读数如图22(乙)所示,
则I = A,RX = Ω。
图22(甲) 图22(乙)
(3)若在图22(甲)的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器,但有一只已知阻值为R0的电阻和开关S2 。请在右边方框中设计另一种测定未知电阻RX的实验电路图,并写出待
测电阻的表达式 RX= 。
(用I0表示通过R0的电流;IX表示通过RX
的电流;I表示总电流)
4、
用如图23所示的电路测量未知电阻的实验中,其中RX是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大阻值大于RX),请根据实验电路图完成下面实验步骤:
(1)按图连电路,并将电阻箱和滑动变阻器的阻值调至最大;
(2)闭合开关S1和S3,调节滑片P,使电压表指针指在适当位置,记录此时电压表的示数U;
图23
P
S1
S3
RX
S2
R0
V
a
b
R
(3)闭合开关S1和 ,保持 的电阻不变,调节电阻箱阻值,使电压表示数为 ,则此时电阻箱的阻值 待测电阻的阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
5、
现有如下器材:符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。请你设计一个实验,证明:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。请画出实验电路图,并写出实验步骤。(1)实验电路图(画在右侧线框中)(2)实验步骤:6、
小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。
(1) 请你帮助他们在实物连接图18中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。(1分)
(2) 当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是: 。
(3) 在某次测量中电流表示数如图19所示,则I= A。
(4) 在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是: 。
(5)小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”。她选择使用符合实验要求的电源一个、10Ω定值电阻一个、电阻箱()一个、电流表和电压表各一只、电键一个、导线若干。请你利用以上器材,在下面的方框中为她设计一个实验电路图。(1分)
图19
图18
实验次数12345R1/Ω1010101010R2 /Ω110100100010000R并/Ω0.915.009.099.909.99 (6)小华将实验数据填入表中,分析表中数据,得出:。小华还发现:并联总电阻比各支路电阻都要小;你通过分析还能
发现 。
7、
实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验电路图,并写出实验步骤。
(1)实验电路图:
(2)实验步骤:
8、
晓亮观察家中安装的电能表后,画出了如图所示的电能表的表盘面板。请你认真观察后回答下面的问题。
(1)电能表的计算单位是__________;
(2)额定功率为200W的抽油烟机正常工作半小时,会使电能表的转盘转_______圈;
(3)在短时间内,晓亮家消耗的总电功率的最大值不能超过__________KW。
9、
10、
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