电梯维修项目教程 教学课件 ppt 作者 孙文涛 主编 第一节 电磁制动器分解装配及调整 深圳技师学院项目课程教案（电磁制动器）1.docVIP

PAGE  PAGE 7 深圳技师学院项目课程教案(首页) 科 目电梯大修 项目一 曳引系统的修理授 课 日 期课时4任务一：电磁制动器的分解、装配及调整班 级授 课 方 式小组汇报、小组答辩、教师讲授作 业题 数1道题拟用时间60分钟 教 学 目 的 应知： 1.能描述电磁制动器维修方案的格式和内容。2.熟悉电磁制动器的基本结构。3.理解电磁制动器的工作原理。4.掌握电磁制动器的调节方法。5.理解电磁制动器维修与调节的技术标准。 应会：1.会根据项目内容及维修资料制定维修流程。 2.会按维修技术规范完成电磁制动器的分解、清洁与润滑；完成电磁制动器的装配、铁心的调整、制动弹簧，限位螺钉的调整及制动闸瓦的更换，达到电磁制动器的技术标准。教学地点实训605使用教学媒体多媒体 重 点 1.会根据项目内容及维修资料制定维修流程。2.会按维修技术规范完成电磁制动器的分解、清洁与润滑；完成电磁制动器的装配、铁心的调整、制动弹簧，限位螺钉的调整及制动闸瓦的更换，达到电磁制动器的技术标准。难 点1. 会按维修技术规范完成电磁制动器的分解、清洁与润滑；完成电磁制动器的装配、铁心的调整、制动弹簧，限位螺钉的调整及制动闸瓦的更换，达到电磁制动器的技术标准。 教 学 回 顾  说 明 1.课前要求学生复习电磁制动器的分解、装配及调整的相关知识； 2.小组课前完成本小组电磁制动器工作计划的PPT； 3.在组织小组进行维修计划的讨论和答辩时，注意时间的控制，课堂组织要精细；小组答辩完成后，进行自评和互评，教师要进行点评，完善维修计划。主讲教师： 审阅： 年 月 日任务一：电磁制动器的分解装配及调整（共4课时） 教学环节教学内容与方法学生活动课时分配一、课前准备 1.场地：实训楼5楼； 2.工具：教师、实训员准备； 3.设备：多媒体教学设备，实训厅门4套；1.学生准备 2.学生完成工作准备表DTDX-1-1-1的内容。课前二、布置工作任务 电磁制动器的分解、装配及调整工作任务介绍：电梯每隔3-5年进行一次大修，电磁制动器的分解、装配及调整是其中一项重要的工作内容。学生勘察现场，准备资料课前三、信息收集分析 （本次课）1.维修电梯电磁制动器基本情况分析； 2.了解学生对电梯电磁制动器修理任务的理解程度。学生分析信息 1课时四、工作计划 （本次课）1.制定工作计划1.电磁制动器专业知识的分析； 2.制定电磁制动器修理工作计划。学生完成工作计划表DTDX-1-1-2的内容35课时2.工作计划的评价1.任务回顾 2.工作计划的总结 （1）教师展示工作计划 （2）教师明确组织方案和技术方案 【理解任务目标】 【整理思路，明确组织方案和技术方案】10分钟五、任务实施 （本次课）1.任务实施注意事项。 2.由组长带队进行电梯电磁制动器的修理。学生实训 完成工作表DTDX-1-1-3的内容135分钟六、任务汇报与评估 （待完成）1. 学生以小组为单位进行总结汇报及教师评价； （1）学生展示工作计划 学生按小组进行任务汇报 学生答辩 教师点评 自评和互评 （2）教师评价工作任务 2.教师完成总评价表DTDX-1-1-5的内容。【理解任务目标】 【小组任务汇报】 土豆 番茄 辣椒 香蕉 学生完成工作报告表DTDX-1-1-4的内容40分钟七、结束课堂 （待完成）1.教师对专业知识点评与拓展； 2.教师作课堂小结。教师总结5分钟教案 【电磁制动器的分解、装配及调整】 （大约4课时） 教学 环节教学单元教学内容和方法时间 分配主题内容三 信 息 收 集 与 分 析1. 任 务 回 顾（1）电磁制动器修理信息的展示回顾电磁制动器修理任务内容，包括课前准备、组织教学、布置工作任务、信息收集分析等；10 分 钟（2）回顾电磁制动器修理的基本情况据统计，电磁制动器是电梯最重要的安全部件，每年都要对电磁制动器进行系统的维护和检查。电磁制动器失效，将造成重大的人员安全事故。（3）安全操作规程及维修技术要点1.安全操作知识要点 （1）严格执行公司安全技术操作规章制度，上班必须穿戴整齐、袖口应扎紧，高空作业不得往下抛物。 （2）使用活动扳手，尺寸应与螺帽尺寸相符，不应在手柄上加套管。高空操作应用固定扳手，如用活动扳手时，要用绳子拴牢，人要系好安全带。 （3）拆卸设备时，设备应放置稳固。装配时，严禁用手插入工作面探摸螺孔。取放垫片时，手指应