07(材料作文)阅读率下降.ppt

剥茧抽丝捋材料 条分缕析出思路 ——材料作文讲评 2009.10.10;【材料回顾】 六年来，我国国民阅读率持续走低。1999年首次调查发现国民的阅读率(狭义，下同)为60.4%，2001年为54.2%，2003年为51.7%，而2005年为48.7%，首次低于50%，比2003年再次下降3%，比1999年则下降了11.7%。对于“阅读率下降”各人有自己的说法。与前三次调查结果相比，个人读书时间增加的比例显著减少了。与此同时，网上阅读的比率越来越高。 【注】广义的国民图书阅读率是指每年至少有读一本书行为的读者总体与调查样本总体之比。狭义的图书阅读率是指识字者阅读率，即每年至少有读一本书行为的读者总体与识字者总体之比。 要求：阅读上述材料，你有什么感想和认识呢？自拟题目。写一篇不少于800字的文章。文体除诗歌外不限。;一、存在问题： 1、结构问题： A 材料读解不清，重点不明：是阅读率下降，而非网上阅读 B 结构不完整： 缺少对材料的分析 C 逻辑不顺： 常规思路——数据现象到问题实质，解决问题，补论（网络阅读） D 过于偏重其中一点:读书重要、传统阅读、网络阅读、科技发展、文化发展、阅读方式的变更…… 2、分析能力： A 阅读率下降原因找不准重点 B 阅读重要性不明 （个体：启迪心智、陶冶情操、教给我们真善美,爱读书，是一辈子受用的事; 国家:国民素质提高、文明的传承，国家的可持续发展，事关国家前途希望……） C 传统(纸质)阅读与网络阅读区别 说不清 ;传统阅读与网络阅读区别： 网络阅读灵活、快捷、丰富。而且用时经济，能又快又多地接受信息，获得需要的知识或资料。这些都体现了网上阅读灵活、快捷的优势，它是阅读的方式之一。 然而，网络阅读并不能完全取代图书阅读，因为它缺乏人们在深入接受过程中必须付出的思考。而图书阅读则更具思辨性，若要深入接受文化的浸润，是不能缺少古人所谓“俯而读，仰而思”的渐入佳境氛围的。网络信息阅读往往是浏览式的、跳跃式的，难以形成专一的系统的思考。传统纸质阅读则可以做到这点，有利于形成抽象思维。不论从阅读的心态、笔记的便利、资料的剪辑、家庭的收藏上看，图书阅读自有其长处。;二、审题（复杂材料——剥茧抽丝、细心梳理） 国民阅读调查——阅读率持续走低…… 阅读上述材料，你有什么感想和认识呢？ 【偏误情况】 单纯谈读书重要，或传统阅读，或网络阅读，或科技发展，或文化发展、或阅读方式变更…… 【紧扣中心词】 阅读率 走低 【材料梳理】 一是六年来我国国民图书阅读率持续走低；个人读书时间增加的比例显著减少 ——现象 二是对于“阅读率下降”各人有自己的说法 ——原因 三是与此同时，网上阅读的比率越来越高 ——原因 ;;三、构思 基本观点： 阅读率的下降必将带来人文素养的缺失、国民素质的下降、文化传承的割裂……;三、构思 【图标构思法（二）】 基本观点： 阅读率的下降只是说明阅读介质的转变，是阅读方式的多元化选择的结果，是视觉载体变革的结果，网上阅读其实质仍是知识的获取、思维的提升……;四、阅读率走低之关键词解读 之一:多元化 阅读介质的多元化：新兴媒体包括电子、网络、影像等阅读媒体的兴起，使得作为传统阅读对象的书刊等纸质媒体的阅读率下降。甚而至于，印刷文字正逐渐成为图像符号的附庸和注释…… 之二:静气与躁气 　　我国具有悠久的藏书和读书传统。读书风气是一个社会的文化风气和道德风气的反映，读书不仅使人获得知识，还可以怡养静气，减除躁气。但是这一悠久的阅读传统正渐渐流失。“流行阅读”代替了“经典阅读” ，“休闲阅读”、“图像阅读”、“网络阅读”代替了传统阅读，“泛读”代替了“精读”…… 在如今这个日益浮躁的社会中，培养文本阅读的兴趣、形成良好的读书风气，尤为重要。 ;四、阅读率走低之关键词解读 之三:功利性 　　人们阅读的功利性越来越突出,往往少了传统意义上为了修身养性，进修提高而读书的耐心。 　　“阅读危机”，其实是一种“功利危机”。这种“功利性”，除了指读书的“工具性”增强之外，还有一个极端表现，就是视觉的惰性。读图时代的来临、快餐式阅读的盛行、网络海量信息扑面而来，这些让不少和我一样“懒惰”的现代人越来越沉醉于简单的满足，而渐渐放弃了需要耗时费力的阅读。让我们的思考产生了惰性，不愿再花费精力去理解语句的内在逻辑和深层意蕴，而只在乎它能不能给自己带来快感。我们讲究的是娱乐，是直白的表露。用一位文化批评学者的话说，一个不愿接受文字的人，接受信息也往往是被动的、缺乏分析的。 ;五、段落示例（主体部分） 步入网络时代