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第一单元复习;;生字;3、白 杨;词语;一碧千里?? 翠色欲流? ?襟飘带舞?? 浑黄一体?? 精神饱满?? 美轮美奂? 银装素裹?? 严阵以待?? 始料不及? 杯水车薪?? 废寝忘食;;词语解释;崇山峻岭：高大陡峭的山岭。文中用此词意在说明路途遥远。美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树，在那样恶劣的自然环境中，仍能够长得如此高大，令人赞叹。银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。;七零八落：形容零散稀疏的样子。 不翼而飞：形容东西突然丢失。 杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。 废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。;近义词：;三、反义词：; 浪淘沙 ［唐］刘禹锡? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。; 凉州词 （唐）王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。;; 　 　这次，我看到了草原。那里的天比别处的更（ 　　 ）,空气是那么（ 　 ），天空是那么（ 　 ），使我总想（ 　），表示我满心的（　　）。在天底下，（　　　），而并不（　　）。四面都有（　　），平地是（　 ），小丘也是（　　）。羊群一会儿上了（　　），一会儿又下来，走在哪里都像给（　　　 ）绣上了（　　　）。那些小丘的线条是那么（　），就像只用（　　 ），不用（　 　）的中国画那样，到处（　 　），轻轻（　　　）。这种（　　 ），既使人（　 ），又叫人（　 ），既愿（　　 　），又想坐下低吟一首（　　 　）。 　　 ; 走了许久，远远地望见了一条（ ）的（ ）的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，（ ）有鞭子的轻响。快了，快到了。突然，像（ ）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的（ ）穿着各色的衣裳，群马疾驰，（ ），像（ ）向我们（ ）。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻（ ）马头，（ ）着，（ ）着，在汽车左右与前面引路。（ ）的草原（ ）起来： （ ）声，车声，（ ）声，响成一片。车跟着马（ ）小丘，看见了几座蒙古包。;;;课文总体回顾：; ①、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 “碧”形容青草很绿。“千里”指草原的范围辽阔无边。“一”是“全”和“都”的意思。总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。 这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。 ;②、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 “渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机 这句话中，作者用上了比喻的手法，把小丘的线条比作一幅中国画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美。; ③ 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 “回味”，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中，草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。 这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。; ④忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。; ⑤