- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对高3高效教学思考
对高三高效教学的思考
绍兴市教育教学研究院 戴军熔;思考一:理念决定行为
思考二:意识决定效率 ;一、理念决定行为
;反思:
高三的课堂中仍在发生着什么?
作为高三教师的我仍在做些什么?
这样的做法之下我带给了学生怎样的收获?启发?
;讲得多并不等于学得多,会得多,收获多
(语言运用、思考空间、策略训练)
课堂学习必须体现对学生学的关注
(以讲代学、以练代教—以学论教、以错定教);语篇要求:
语篇数量:10篇阅读(语言综合运用)+ 1篇书面表达
1(完形)+5(阅读理解)+1(任务型阅读)+1(短文改错)+2(自选综合)+ 1(书面表达)
语篇篇幅:;误区:
一遍又一遍的重复和知识点的罗列,没有基于学情的深度梳理;
简单对答,点到为止,没有语句语境中的进一步感悟、运用和体验;
重难点问题没有深度剖析或纵横拓展,同一问题学生反复出错;
问题分析就此为止,没有课内外的后续跟进与反馈
;时态复习课:;;无目标——盲目的高三教学:
高三教学没有月计划、周计划,一个阶段中,有多少天,有几节课,每一节课复习什么不清楚,导致第几周、第几节课究竟要做什么不清楚;
以完成教学任务为目标,以单纯讲完某一份练习或试卷为目标,不以“学生会什么、能什么,还需要什么”为目标;
有大目标,但目标不具体、不明确、不落实,缺乏可操作性,形同虚设;
抛开教科书,把目光狭隘到一本书、一套练习,所有复习就是死啃一本教辅书或一套练习。
;——复习不是随意地完成任务,而是有目标的教学
——复习不是盲目的做题,而是计划的温习
;第一阶段
(本学期);二、意识决定效率;高三的教学需体现高三的特点、高考的特点:
问题的思维含量(有无思维含量?—— 高思维含量,体现一定的深度和信息的综合性,而不仅仅只停留在对细节的直接寻读)
任务的能力要求(高考究竟要考什么?一般会怎么考?是否考纲词汇?)
例句例题的选择(是否足以体现了例句例题的经典型、综合性和丰富性?体现了足够的语境?体现了一定的阅读量?)
eg. He seized her by the arm.
I think what he said is true.
They set about working at about 8 o’clock.
;主旨大意;42. In his mother’s eyes, the writer_______. (人物评价)
43. The underlined word “rainbow” in the last paragraph refers to __.(词义猜测)
44. It can be learned from the passage that parents should ________. (推理判断)
47. The information passed on by word of mouth is important because___. (原因)
49. Why are some mental aerobic exercises designed to engage people in multitasking? (原因分析)
52. What is the main idea of the passage? (主旨大意)
53. How did the writer feel when he saw the fence and bulldozers? (情感分析)
54. Why was the writer told not to go to the park by his mother? (原因分析)
55. According to the writer, what eventually brought about the disappearance of the park? (结果分析) (句意分析)
56. The last sentence of the passage implies that if another drought came, ______.
58. What does the writer mean by “it would be worth half what I paid for it ”(paragraph 2)(句意理解)
59. The writer decided to try the model he had chosen because he____. (原
您可能关注的文档
- 利多卡因使用的说明.ppt
- 利用SPSS对全国区域旅游业影响因素进行因子剖析.ppt
- 券商研究业务十大关系思考.ppt
- 制胜职场的态度-素质和能力.ppt
- 制作1个自己PCB元件.ppt
- 初中说明文答题方法和要点.ppt
- 前厅如何做好与其他部门的协调工作.ppt
- 办公自动化第5讲.pptx
- 加强课题研究过程管理河北省教科所教育科学规划办公室许银海.ppt
- 加强中考试卷研究.ppt
- 2021-2022学年湖南省常德市安乡县四年级上学期期中语文真题及答案.pdf
- 2023-2024学年河南省南阳市社旗县四年级上学期期中数学真题及答案.pdf
- 2022-2023学年云南省曲靖市四年级下学期期末数学真题及答案.pdf
- 2021-2022学年河南省周口市鹿邑县二年级下册月考语文真题及答案.pdf
- 2018年河南焦作解放区教师招聘考试真题及答案.pdf
- 2019年江西公务员行测考试真题及答案-乡镇.pdf
- 2019中国石油报社应届高校毕业生招聘试题及答案解析.pdf
- 光大银行招聘应届毕业生能力素质测试笔试真题及答案.pdf
- 2024年广西百色教师招聘考试模拟题及答案.pdf
- 2021-2022学年浙江绍兴诸暨市五年级上册语文期末试卷及答案.pdf
文档评论(0)