广东省2012年高考政治一轮复习 2-3文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3.ppt

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广东省2012年高考政治一轮复习 2-3文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3

第二单元 文化传承与创新;  本单元是有关文化的发展问题,即传承与创新,共分三部分:文化传播、文化继承、文化发展。是近几年来高考的重点。需要重点把握的知识有:正确对待文化的多样性、文化传播的途径、如何正确对待传统文化、教育在文化传播中的作用、文化创新的途径等。从命题形式来看,在选择题和非选择题中均有所反映,但主要是主观题,一般运用图表、漫画、数字、案例等材料进行呈现,考查学生分析问题和解决问题的能力。2012年高考要重视对学生参与意识和运用理论解决实际问题能力的培养。预计命题的切入点有:结合重大活动中的文化交流与合作,如举办“汉语年”活动,或者是国家领导人、专家学者对某个问题的论述为背景材料,来说明“越是民族的,越是世界的”,来考查学生运用文化多样性、文化多样性的表现,我国对待文;化多样性的正确态度及其实践,尊重???化多样性的意义等知识解决问题的能力。结合我国推动社会主义文化大发展大繁荣过程,考查文化的继承性、传统文化在现实生活中的影响和作用、对待传统文化的态度和做法、影响文化传承的因素等知识。结合网络文化的发展和现代技术的进步,考查文化传播、大众传媒的知识。;第三课 文化的多样性与文化传播;; ;族文化的集中展示,也是_________的集中表达。 _________ 地位:是一个国家和民族_______________的重要标志。 意义:文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类_______的文化财富。 保护: ________教科文组织决定,以_____的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 2.尊重文化多样性 (1)正确态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,________,________ _____世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。;(2)必要性 尊重文化多样性是发展____________的内在要求; 尊重文化多样性是实现______________的必然要求。 (3)原则 承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化__________的原则。 (4)意义 在文化交流中,要尊重_____,理解______,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在___________的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的________,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。;3.世界文化与民族文化的关系 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 (2)民族文化具有世界文化的______:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 (3)民族文化具有自己的_______:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着_______。 所以,文化是_______的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是_______的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。; ;2.现代文化传播的手段 (1)传媒的发展 文化传播总要通过一定的_____才能实现。传播媒介,简称为传媒。传媒大体经历了 _____ 、文字、_____、____和网络等发展阶段。传媒开始真正面向大众传递信息,是以 _________的推广为标志的。 (2)现代文化传播的手段 现代社会中的传媒有_____、_____ 、______、_____等多种形式。 (3)现代文化传播手段的特点 大众传媒依托现代信息技术,能够最大限度地 __________的局限,汇集来自 ___________的信息,日益显示出文化 ______ 、 ______ 、 ______ 的强大功能,已成为文化传播的主要手段。;3.推动文化交流的意义 (1)__________可以推动中华文化走向世界,为中华文化的传播和促进世界文化的发展作出贡献,使外域文化不断传入中国,促进中华文化的发展和进步。 (2)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国的______文明成果。又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的______,增强中华文化国际影响力。;讲解一:全面看待世界文化的多样性 1.世界文化具有多样性   文化的多样性,主要是指民族文化的多样性。文化多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。其中突出表现是民族节日和文化遗产。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的,也是世界

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