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人教版6年级语文上册口语交际习作1课件
口语交际一;;今天,我们就一起来说说自己对大自然的独特感受。;1.成为大自然中的一员:想象自己是大自然中的一员,然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。
2.走进音响世界:说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。
3.回顾暑假生活:主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受,特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。;
想象自己是大自然中的一员,也可以把自己当成一种动物或植物,想象它们在大自然中是怎样变化和生活的,想象它们眼中的世界是什么样的,把看到的、想象到的和感受到的说清楚。;走进音响世界;
暑假生活丰富多彩,你或者浏览了风景名胜,你或者参加了有意义的活动、你也许帮助父母做了力所能及的事情,这些有什么收获呢?主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受,特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象??;
1.每一组推荐一名学生进行交流。2.选择同一项内容的同学合作向全班汇报。
3.评价围绕以下问题展开:他的故事最令你感兴趣的什么地方?哪一点你最欣赏,最值得你学习?是不是运用了联想与想象,融入了自身的感受?你有什么好的建议?
4.评议。对向全班交流的同学进行补充、提问等,开展对话,说说听后的感受。;
1.继续留心观察大自然,做大自然的一员,感受大自然。
2.选择一项准备习作。;再见!
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