第3讲提高写作水平的方法.ppt

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第3讲提高写作水平的方法

第三讲 提高护理专业论文 写作水平的方法; 目前,临床护理工作者特别是基层护理工作者在撰写护理专业论文时存在诸多难点:①学历起点低,知识、经验积累少。②学习进修、访学机会少,知识更新慢。③护理工作被动、琐碎,限制了自我发展空间。④缺乏写作经验与写作技巧,找不到写作素材,有了素材又找不到写作方法。;⑤国内外大量研究表明护理工作者由于工作负荷过重,人际冲突和角色期待模糊,缺乏管理者支持等原因,容易导致更高的职业压力。所有这些都是造成目前护理工作者撰写护理专业论文难以下笔的主要原因。再加上国内护理专业期刊过少,能发表的专业论文更是少之又少。;㈠多看多读,多模仿借鉴。 ㈡多写多改,虚心求教。 ㈢掌握扎实的专业知识。 ㈣从护理工作实践中掌握写作第一手材料。 ㈤踊跃投稿。 ; ㈠多看多读,多模仿借鉴。 俗话??“熟读唐诗三百首,不会诗也会吟”就说出了学写作只有多读、多学,才有可能多写和写得出好文章的道理。医学论文有它特定的格式、 要求,文体形式与风格,而且不同的期刊都有它特定的要求。要想很快熟悉论文写作,很快写出自己的论文并能得到发表,一条捷径就是多看、多读相关的期刊论文,学习别人是怎么写的,先借鉴模仿,然后结合自己的工作实践撰写自己的专业论文,同时从期刊约稿须知中(一般每种期刊当年的第一期中均有)弄清楚投稿的内容要求。文体格式、字数要求等。这样可以少走弯路,事半功倍,使自己的论文写作水平和写作能力得到提高,也会有更多的发表机会。 ;㈡多写多改,虚心求教。 俗话说:“三日不唱口生,三日不练手生”,“熟能生巧”。也就是写作水平的提高是建立在多写多练的基础之上的。任何人的写作经验都是从无到有,从不会到会,从一般到好。要想真正提高写作能力与技巧,光闷头一气多写瞎写还是不够的,还必须懂得虚心向师长、前辈、同事、同学请教。“三人行必有我师”向能者学习,请懂论文写作的人对自己的论文进行指导与修改,才是提高写作水平与能力的有效途径。一般来说,能得到发表的论文都是经过多次反复修改的论文,既便是自认为较完善的论文,通过别人的眼睛,往往可以发现自己论文中的不足,找出文稿中的漏洞,从而可以使文章更加完美、充实。;㈢掌握扎实的专业知识。 既便是护理专业论文也包含有很多领域。如护理教学、护理管理、护理临床、护理康复等。护理临床又可分内、外、妇、儿等等。在撰写护理专业论文时,作者必须在自己熟悉的专业领域内选择方向,用自己所学的基础理论、专业知识以及自己实践所积累的经验技能去解决和分析自己所从事专业范围内的各种问题。缺乏专业知识所写的文章必定空洞无物,文不对题,甚至会闹出笑话。 ; 只有阅读、学习才能领悟和继承前人的知识、智慧,才能开阔自己的认知视野,发现与集中当代的专业理论和研究成果。积累和储备广博的知识,这只能通过学习才能达到;也只有通过学习,才能提出论文的新见解。;(四)从护理工作实践中掌握写作第一手材料。 在实践中,护理工作者要做好两点:一是要对自己的护理服务实践有诚恳、踏实、勤奋的投入态度,也就是要敬业,从反复的实践中积累知识和经验;二是要通过向群体服务实践学习科研方法和写作规范,并留意记录与获得相关素材、数据,补???和完善自己设计的研究论题。; (五)踊跃投稿。 当写出一定水准论文后,在老师、同事、同学的指导和多次修改后,要有勇气敢于投稿。不要怕投稿失败,要知道“失败乃成功之母”。这样有利于督促和鞭策自己;同时,编辑人员对稿件的修改或修改意见,也有利于自己找到差距。一旦投稿成功,其喜悦之心情和成就感更有利于今后的创作。

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