人教版六年级语文下册—《桃花心木》.ppt

桃花心木【林清玄】;林清玄，台湾作家。先后出版的138本著作，本本畅销，在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的美誉。恬淡自然，蕴涵佛理，是林清玄散文的最大特色.读林清玄会让我们看清很多事情，会让我们变得坦然。他的文字有种淡淡的香，看完之后会有感恩与善良的感觉。林清玄的书，小故事里有大智慧，平淡而隽永，值得一遍遍的去回味，轻松自然，平凡的人，平凡的事，在最细腻的内心感觉中把你打动。;常绿乔木，树皮淡红褐色。多米尼加共和国的国树,原产南美洲，中国南部也有栽培。树高可达50米。 ; 羽状复叶，小叶4~6对，两侧不等。;空地;膝盖 空地 插秧 隔 偶尔 枯萎 莫名其妙 从从容容 无缘无故 基业 模仿 汲水 依赖 转化 语重心长 狂风暴雨 独立自主 优雅自在 勃勃生机 养分;本课生字;???落层次划分;莫名其妙：;解释词语：; 言辞诚恳，情意深长。 文中用来形容种树人的说话，表现出对人的真诚恳切和情意深长。 　　;课文是怎么介绍桃花心木的呢？;找出最能体现桃花心木特点的词语;为什么作者有点难以相信自己的眼睛？;;种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。;;四 点 奇 怪;莫名其妙可以去掉吗？为什么？;看到种树人奇怪的举动，作者也疑惑重重。找出来读一读。;“从从容容”说明了什么？;“忍不住”可以去掉吗？; 面对作者的疑惑种树人是如何解答的呢？自由读课文把种树人说的话找出来。;面对我的问题，“种树人笑了”这是为什么？;;找出种树人不按规律的原因：; 如果我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮生在地表上，无法深入地底，一旦我们停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而可以存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒了。;如果种树人不这样做，又会有怎样的后果呢？;种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗？;; 不只是树，人也一样，在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。;树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？;种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗？;因为种树人使用与众不同的方法种树， 使得桃花心木树根扎得深， 适应不断变化的自然环境， 可以经得起恶劣天气的考验， 他种树取得了成功，桃花心木着装成长。;整句的意思; 课文以“桃花心木”为题，不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。 桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。树似人，人如树，树与人的形象叠印在一起，以此体会到文章在表达上借物喻人的方法。 ;;假如你是一颗桃花心木， 你会对种树人说些什么？ ;如果我是一颗经历风雨、茁壮成长桃花心木，我会对种树人说： ; 在日常生活中我们身边也有很多类似的不确定的事例，同学们思考一下。;总结：;;;