第5节第2课时 把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数.pptx

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第5节第2课时 把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数

第4单元 小数的意义和性质;复 习 准 备;2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。;227940000 ;地球与月球的距离是多少万千米?;;把下面的数改写成用“万”作单位的数。;木星离太阳的距离是多少亿千米(保留一位小数)?;木星离太阳的距离是778330000 km,木星离太阳的距离是多少亿千米?(保留一位小数);把下面的数改写成用“亿”作单位的数。;1.完成教材第53页“做一做”。;2.完成教材第54页练习十三第3题。;2.完成教材第54页练习十三第4题。;1.把大数改写成用“万”作单位的数都要除以10000,小数点都是向左移动4位,所以在改写时只要在万位右边点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的后面写上万字就可以了。;;8. ;;1.(基础题)把下面的数改写成用“万”作单位的数。;2.(基础题)把下面的数改写成用“亿”作单位的数。;3.(重点题)把下面的数改写成用“亿”作单位的数,??保留两位小数。;4.(易错题)判断。(对的画“√”,错的画“?”);5.(探究题)想一想,写一写。;6.(探究题);返回目录

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