圆柱表面积.圆柱体积公式.圆锥体积选编.ppt

;;填空。;复习： ; ;底面;;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面;底面的周长; ;牛刀小试：;; ; 例1、一顶圆柱形厨师帽，高28厘米，帽顶直径20厘米，做这样一顶帽子需要用多少面料（得数保留整十平方厘米）？ ; 这道题使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此，这里不能用四舍五入法取近似值。而要用进一法取近似值。;;;圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？;;;;一台压路机的滚筒宽2米，直径为0.2米。如果它滚动10周 (1)前进的路程是多少米 （2）压路的面积是多少平方米？;智慧城堡;6.28;;;;一个圆柱形的无盖铁皮水桶，底面直径是4分米，高是4.5分米，为了防止生锈，要在水桶里外两面都涂上防锈漆，涂漆的 面积是多少平方分米？;如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变化呢？;;圆锥的体积;（一）创设情境，导入新课;;哦！我有办法啦！;船载象;船载石;2、圆锥实物，揭示课题 ①教师出示一筒米，师:将这筒米倒在桌上，会变成什么形状?(学生猜想后教师演示); ②揭题:圆锥的体积;(二)自主探索 合作交流;1、直观引入，直觉猜想;②引导学生观察，并思考: 你觉得圆锥的体积与相应的圆柱体积之间有联系吗? 你认为有什么联系? ③教师鼓励学生大胆猜想。;2、实验探索 发现规律;（4）得出结论：;;;;;;;;;;想一想:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;你发现了什么?;;;;;;;;;;;;;;;;;;例3、工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(得数保留两位小数);练一练：;二、判断： 1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大（ ） 2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的 （ ） 3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 （ ） 4、等底等高的圆柱和圆锥，如果圆柱体的体积是27立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（ ） ;三、填表： ; 有一根底面直径是6厘米，长是15厘米的圆柱形钢材，要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米？;(四)整理归纳,回顾体验 1、上了这些课，你有什么收获? (互说中系统整理) 2、用什么方法获取的? 哪组表现最棒? 3、通过这节课的学习，你有什么新的想法?还有什么问题?;圆柱体积公式推导;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;长方体的体积＝底面积×高;底面积;底面积;底面积;底面积;底面积;高;想一想、填一填：; 一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是1.5米。它的体积是多少？;努力吧！;练一练： 1、计算下面圆柱的体积。;; 一根圆柱形柱子，底面半径是0.4米，高是5米。它的体积是多少？;;;;谢谢大家！;再 见