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地形图的判读公开课(51张ppt)选编
第二节 地形图的判读;(1)甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米?;动动脑;常见的陆地地形:;山 地
海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。 ;高 原 ;丘 陵 ;盆 地 ;平 原 ;读课本24页图2.11,完成下列问题; (二)等高线地形图;等高线——
地面上海拔高度相同的各点的连线 ;1.A .B. C .D四地的海拔高度大小顺序
2.图中甲、乙两山海拔高度是多少?乙山与B地的相对高度是多少米?;等高线原理;甲;认识山体的不同部位;山地不同部位的等高线示意图:;山顶(山峰)——
闭合等高线的最内层
等高线海拔外低内高;山脊;山脊——
(山的高处像脊
梁骨似的高起部分)
等高线向低处凸出;山谷;山谷——
等高线向高处凸出
;A图表示的地形部位;鞍部;鞍部——
两山峰之间相对平缓的部位
两组闭合等高线中间部位 ;断崖;陡崖(断崖)——
等高线重叠的地方 ;山峰(顶);等高线地形图的判读;A.闭合圆处是山顶,但是数值要 ;
B.向低凸出是山脊;
C.向高凸出为山谷;
D.两顶之间有鞍部;
E.等高线重叠是陡崖。;100;写出左图中字母代表的地形类型名称:
A ;
C ;
D ;
E ;
F . ;分层设色地形图;一般规律是:
绿色表示 ,
蓝色表示 ,
黄色表示 ,
褐色表示 ,
白色表示雪线以上。;0;地形剖面图;比比谁的收获多;1;圆珠笔芯;1;圆珠笔芯;1;贝壳;1;贝壳;1;贝壳;1;圆珠笔芯;;谢谢指导
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