地壳物质循环与地表形态选编.ppt

地表形态的变化;地壳变动与地表形态;（2015·福建卷）图4示意某地的等高线分布，从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。读图完成9-10题。 9.图中X地的地质构造地貌最可能为 A.背斜谷 B.背斜山 C.向斜谷 D.向斜山 10.若a、c两河的支流相连，则流量显著 增大的地点是 A.① B.② C. ③ D.④;2014·山东卷图5(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点编号。图5(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。完成11～12题。 12．图5(b)中地质剖面示意图所示沉积岩层由老到新的顺序是(　　) A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ;;（2015·新课标Ⅰ）图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图4，完成10～11题。 10．1975～2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是 A．持续淤积 B．先侵蚀、后淤积 C．持续侵蚀 D．先淤积、后侵蚀 11．推测1992～1997年期间 A．黄河流域年均降水量增加 B．黄河入海年径流量减少 C．黄河流域植被覆盖率降低 D．黄河沿岸农业灌溉面积减少;年份;内容：常考的知识点：内外力作用的表现形式 以及地貌形态的形成。 形式：考查形式多样， 有选择题和综合题,但全国 卷更侧重综合题考查。 能力：更注重理论联系实际的能力考查。; 预习反馈;地表形态的变化;考点突破一： 常见的地质构造及应用;早期，岩层沉积;Ⅲ;对点训练; 在甲乙两处的地层里有可能找到哪些资源（水、天然气、石油）？ 某工程队打算在一山区修建隧道，该隧道应从甲处还是乙处穿过，为什么？;背斜;对点训练; 3.下图为“某地质剖面示意图 ”回答下列问题。 （1）从地形上看，甲地是 ；从地质构造上看，甲地属于 ，简述该地貌的形成原因。 ;考点突破二： 外力作用与地表形态的变化;区域;(2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌 ①流水作用;地区;典题精析;;下图为“某地质剖面示意图 ”回答下列问题。 （1）从地形上看，甲地是 ；从地质构造上看，甲地属于 ，简述该地貌的形成原因。 （2）乙处的地貌类型为 ， 简述该地貌的形成过程。;规律总结：;地表形态的变化;强化训练; 下图为某地区等高线分布图（单位：米），黑点代表在该地区钻探某页岩层的钻井位置，数据为各钻井该页岩层的顶部高程。读图，回答5—6题 5.该图所示构造地貌最有可能是（ ） A．背斜山 B．向斜山 C．断块山 D．向斜谷 6.图示地区海拔最高点与其对应的该页岩层顶部的垂直距离可能是（ ） A．270米 B．285米 C．300米 D．325米 ;7.下图示意某区域地质构造、等高线分布。结合所学知识，回答下列问题。 （1）说出a范围的地质构造及判断理由。 （2）推测图示地区各岩层的形成过程。 （3）解释b区域河流形成的原理。;质疑反思; 预习第三课《大气圈的组成、结构和热力状况》 预习内容及方法: 1、结合《市编新学案》第37——38页“预习提示”，认真阅读 课本第 页，完成学案双基展示的填写。 2、背诵大气各分层的特点；气温的分布特点及影响因素； 理??大气受热过程结构模式图。 3、全体同学尽可能完成学案中会做的题目。 4、自己尝试构建本节知识结构。 要求： 1、每人把自己预习中遇到的困惑点写在补偿学案相应位置。 2、学习组长检查预习情况并统计预习中出现的错题、疑惑点，同时收2——3个小组的补偿学案上交学科办公室。;谢谢;地表形态的变化