数字逻辑设计实验报告-实验06.doc

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数字逻辑设计实验报告-实验06

浙江大学城市学院实验报告 课程名称 数字逻辑设计实验 实验项目名称 实验六 编码器及其应用 学生姓名 专业班级 学号 实验成绩 指导老师(签名 ) 日期 注意: 务请保存好各自的源代码,已备后用。 完成本实验后,将实验项目文件和实验报告,压缩为rar文件,上传ftp。如没有个人文件夹,请按学号_姓名格式建立。  HYPERLINK ftp://wujzupload:123456@22:2007/upload ftp://wujzupload:123456@22:2007/upload 文件名为:学号_日期_实验XX,20120905_实验01 实验目的和要求 掌握一种门电路组成编码器的方法。 掌握8 -3线优先编码器74LS148,10 -4线优先编码器74LS147的功能。 学会使用两片8 -3线编码器组成16 -4线编码器。。 二. 实验内容、原理及实验结果与分析 1、使用基本门电路,设计4-2编码器 【原理图】 【功能仿真波形图】 【管脚配置】 【下载到FPGA(截图)】 【实验结果(请拍两幅照片,一幅对应开关输入,一幅对应编码输出),并记录结果填写表格6-1】 表6-1 输入 实验输出(LED灯亮还是灭) I0 I1 I2 I3 Y1 Y0 2、8-3线优先编码器74LS148(74148) 【原理图】 【功能仿真波形图】 【管脚配置】 【下载到FPGA(截图)】 【实验结果(请拍两幅照片,一幅对应开关输入,一幅对应编码输出),并记录结果填写表格6-2】 表6-2 输入实验输出(LED灯亮还是灭)EI01234567A2A1A0GSEO 3. 16-4线编码器(选做) 【原理图】 【功能仿真波形图】 【管脚配置】 【下载到FPGA(截图)】 【实验结果(请拍两幅照片,一幅对应开关输入,一幅对应编码输出),并记录结果填写表格6-3】 表6-3 输入实验输出(LED灯亮还是灭)EI20123456789101112131415DCBAGSEO1 三. 思考题 1、说明74LS148的输入信号EI和输出信号GS、EO的作用。 2、4-2编码器中,当I0为1,I1~I3都为0和I0~I3均为0时,输出Y1 Y0均为00,这两种情况如何加以区分? 3、10-4线优先编码器74LS147 测试方法与74LS148类似,只是输入与输出脚的个数不同,功能引脚不同,请自行完成。 四、讨论、心得 记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。

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