班荣我荣-班衰我耻.pptVIP

;谈一谈;议一议;;;要建设管理好一个班，首先要了解这个班的整体状况。 由于我已经担任了这个班一年的班主任，所以我对这个 班的整体状况有了基本了解。我知道我们班的学生大多 都是比较乖巧听话的，但也有个别问题学生，使些本来 自我管理和约束力不强的一帮孩子总会在不经意间受着 他们的不良影响。加之长久以来班上的孩子们缺乏集体 参与和学习的积极性，自我信心不足，使得成绩一直上 不来。为着这样的状况能有所改变，我认为主要的是要 从学生内心有着转变。于是，这一学期，加强学生思想 教育和行为规范教育就成了我工作的中心点。 ;看一下小学六一班的“警句”;写一写;想要我们不蒙受耻辱，我们该怎么约束自己？;我们应该有自己的班规;12.学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服　②必须举止文明，不准打架骂人。 ③必须遵纪守时??不准迟到早退　④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒　⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横　⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳　⑩必须关心集体，不准损坏公物。;讓班干部宣讀自己的职责;4.体育委员：　 负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。　 5.卫生委员：　 负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。　 6.生活委员： 负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等工作。　 7.文艺委员：　 负责天天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。　 8.课代表： 各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。;