生21.2基因的自由组合定律复习6.pptVIP

主讲：著名教学研究专家 王恒;Ⅰ思维导图：;P;孟德尔：一对相对性状的遗传试验;孟德尔：对分离现象的解释;高茎;测交;总结：;; 自由组合定律;315;F2;减数分裂;F1;分析;测交后代;测交试验结果;（四）基因自由组合定律的实质：;;;;;例1、按自由组合定律,具有2对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的性状重组类型个体占总数的（ ）。 A.3/8 B.3/8或5/8 C.5/8 D.1/16;（五）在理论和实践上的意义;例3、 一个患并指症（由显性基因S控制）而没有患白化病的父亲与一个外观正常的母亲婚后生了一个患白化病（由隐性基因aa控制），但没有患并指症的孩子。 1.写出这对夫妇的基因型 2.他们生下并指并且伴有白化病孩子的可能性？;3、实践上：杂交育种（原理：基因重组）;杂交育种;F1;;1/3DDtt;例5、某作物的高杆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性.Aa和Rr是位于非同源染色体上的两对等位基因.今有高杆抗病和矮杆感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮杆抗病新类型.应该采取的步骤是:;例6、现有DDtt和ddTT两个品种的植物，可以 既简便又迅速获得ddtt的育种方法是（ ）。 A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种;例7、有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病 （DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt）， 现有三组实验： 第一组：DDTT×ddtt—→F1（自交）—→F2 第二组：DDTT×ddtt—→F1,将F1的花药离体 培养 第三组：对DDTT进行X射线、紫外线综合处理 实验结果发现，三组实验中都出现了矮秆抗锈病的品种。试问： （1）第一组使用的是方法，在遗传学上称为______,F2出现矮秆抗锈病的概率是_______,其中能稳定遗传的占_________。; Ⅰ、还原法——有利于问题的简单化;解题思路：此遗传符合孟德尔的自由组合定律，但如果按照常规思路，这个问题变得十分复杂，因为F1的基因型为YyRr，则F2的基因型有9种之多，比例不完全相同，计算F2自交后代F3，计算量大，而且极易出错。;F1：YyRr;（六）孟德尔获得成功的原因;分离定律与自由组合定律;例9.假如水稻高秆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏型的基因型及其比例为 （ ) A ddRR, B ddRr, 1/16 C ddRR, 1/16 和 ddRr, 1/8 D DDrr, 1/16 和 DdRR,1/8;1.某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类：______(各对等位基因独立遗传); 基因型为AaBBCcddEeFf(甲)和AAbbCcDdeeFf的个体杂交,显性是完全的,且这六对等位基因分别位于非同源染色体上,求;解析：（1）甲的基因型拆开分别为Aa、BB、Cc、dd、Ee、Ff，产生a、B、C、d、E、f的配子的概率依次是1/2、1、1/2、1、1/2、1/2，相乘得甲产生aBCdEf的配子概率是1/16。; 基因型为AaBBCc的个体,遵循基因的自由组合定律,它能产生_____种配子,这几种配子的比例是_____ _____,子代基因型有_____种,子代中aaBBcc的个体所占的概率是_____;Aa×Aa;例10、将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无 芒小麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有 芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型，且 比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为 ________________;例11、具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中： （1）双显性性状的个体占总数的 。 （2）能够稳定遗传的个体占总数的 。 （3）与F1性状不同的个体占总数的 。 （4）与亲本性状不同的个体占总数的 。;总结：;高考生物专题复习方略;