生物：遗传题解法课件.pptVIP

遗传题的解题方法;一、有关遗传基本规律的基本概念和术语;交配类型;性状类型;遗传因子类;个体类; 区分显型纯合子与杂合子，关键是掌握一条原则，即纯合子能稳定遗传，自交后代不发生分离，杂合子不能稳定遗传，自交后代往往发生分离。对于植物来说鉴别方法一般有两种： 1、与隐型纯合子相交（即测交法） 待测个体×隐型纯合子 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 结果分析 2、自交法 待测个体×待测个体 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子 结果分析; 猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪是否是纯合子，选用与它交配的猪最好是 A.纯种白毛猪 B.黑毛猪 C.杂种白毛猪 D.以上都不对;三、有关分离定律问题的解决思路; 写出下列各种交配后代的遗传因子组成及其比例、表现型及其比例(以豌豆的高茎B和矮茎b为例)：;解决上述各类问题时，应该特别注意以下几点：;2、根据分离定律中规律性比值来直接推断;1、如果具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代表现出的那个性状为显性。 即BB高×bb 矮 Bb高 2、如果两个性状相同的亲本杂交，子代出现了不同的性状（性状分离），则这两个亲本一定是显性杂合子。子代新出现的性状为隐性性状。 即Bb高×Bb高 3 B_高: 1bb矮。 ; 豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。 1、根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。 2、写出各个组合中两个亲本的基因型。 3、哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。;组合序号;四、分离定律在实践中的应用;2、杂交育种方面的应用(指导育种);AA;解有关遗传题用到的两个基本定理： 乘法定理和加法定理 ;加法定理：指两个（或多个）相互排斥的 事件，它们出现的概率，乃是每个互斥事件单 独发生的概率之和。所谓互斥事件就是指某一 事件出现，另一事件则不出现，即被排斥，反 之亦然;乘法定理：两个（或多个）相互独立的 事件相继或同时??生时，它们出现的概率乃 是它们各自发生时概率的乘积。这里所谓的 相互独立事件，是指某一事件的出现，并不 排斥另一事件的发生，反之亦然。倘若这两 个事件同时发生或相继发生，按乘法法则， 其概率应为Ａ和Ｂ事件单独发生时概率的乘 积。 ;小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问： （1）小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？ （2）如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？ ;大豆的花色紫色（H）对白花（h）为显性。现有两株紫花大豆，它们的亲本中都有一个是白花大豆。这两株大豆杂交时，在F1中出现纯合体的几率是 A：75﹪ B：50 ﹪ C： 25 ﹪ D：12.5 ﹪ ;6、如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：;在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。 1、9个体患病的几率? 2、7个体为杂合子的几率? 3、10个体为有病男孩的几率?;在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。 1、9个体患病的几率? 2、7个体为杂合子的几率? 3、10个体为有病男孩的几率?;在人类，正常(A)对白化病(a)是显性，求下面家系中有关个体出现的几率。 1、9个体患病的几率? 2、7个体为杂合子的几率? 3、10个体为有病男孩的几率?;4.分离规律的应用;1．一对杂合体的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的表现型及数量可能是（? ）　A．全部黑色或全部白色 B．三黑一白或一黑三白　C．二黑二白 D．以上任何一种2．正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（? ）　　A．50％　　B．25％　　C．75％　　D．12 5％3．已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的基因型是（ ）　　A．DD×dd????? B．DD×Dd????? C．Dd×Dd????? D．Dd×d