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眼说课教案教学的设计
人体对外界环境的感知 ——眼 ;一、教材与目标;教材特点：;①概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程。
②描述眼球的结构及各主要组成部分的功能和礼觉的形成（重点、难点）。
③说出近视的成因及预防的方法。
④认同视觉卫生，了解常见眼疾的护理常识。;情感态度与价值观;二、说学情和拓展 ;;三、说策略和特色 ;2、引入特色。 ;3、直观特色。 ;;4、共鸣特色。 ;四、说流程和调控 ;练 习;练习4：
眼的主要部分是 _____，幼儿这部分结构的特点是
，故
呈生理性远视。; 外膜
中膜 内膜
视网膜
答案;答案: B;五、说评价和反思 ;初一（1）班
李展彤 伍紫君
黄婉婷 颜绮颖
;中学生近视情况调查报告
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一、??? 调查内容
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中学生近视的情况
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二、调查目的
这一份调查报告反映出了中学生的近视情况,同学们要以此提高警惕. 现代的科技越来越发达,青少年的眼睛受损程度就会加深.如果一旦不注意保护眼睛,就会导致近视.如果青少年还不及时采取措施补救,当假近视变成了真近视,就无法挽救了.所以从现在开始,我们就要学会爱护自己的眼睛.
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二、??? 调查对象
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广州市五中初一2班中随机抽取40名的同学。
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