第10单元课题常见的酸和碱.pptVIP

课题一 常见的酸和碱;;;2．变色规律： 紫色石蕊溶液： 无色酚酞溶液： ; 在日常生活中常见的下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红的是 （??? ） A、纯净水??? ???? B、食盐 C、石灰水?? ???? D、食醋;自制指示剂原料;代用指示剂;课堂练习： 1．下表是四种花的提取液实验 (酒精用于提取花中的色素) ⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是；____________ ⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是_________； ⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是____________。 ;柠檬;认识 盐酸 和 硫酸;;盐酸硫酸物理性质;盐酸用途;化肥;浓硫酸做干燥剂;我能解答;讨论：;2、浓硫酸的腐蚀性;P53 实验10-4 浓硫酸的稀释： 解释：扩散过程吸收的热量＜水合过程放出的热量 操作：酸入水、沿杯壁、缓慢倒、不断搅 注意：切不可将水倒进浓硫酸里。; 下列说法错误的是 ( ) A.浓盐酸和浓硫酸都应该密封保存，因为它们都有挥发性 B.人的胃液中含有少量盐酸，可以促进食欲帮助消化 C.盐酸和硫酸都可以用于金属除锈 D.稀释浓硫酸时，一定要沿烧杯壁将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌 ; 化学晚会上小豆把一张白纸的正反面向大家展示清楚,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸出现了一只小黑猫,大家惊奇不已.你知道是怎么回事?用化学的知识来解释: （1）小豆事先是用了 画了一只猫； （2）使白纸出现黑猫的物质是 ,说明该物质具有 。;回忆：我们学过哪些有盐酸或硫酸参与的化学反应？;3、酸的化学性质 P53 活动与探究 （1）与酸碱指示剂反应 ① 酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色， ② 酸溶液不能使无色酚酞试液变色。;（2）与某些金属反应 金属 + 酸 → 盐 + 氢气 金属活动顺序表;思考：硫酸厂有一辆运输过浓硫酸的铁罐车（常温下，浓硫酸使铁表面生成一层致密的氧化膜，阻止铁与浓硫酸进一步反应），某新上岗的工人违反操作规定，边吸烟边用水冲洗该铁罐车，结果发生了爆炸事故。 请以该厂技术员的身份分析一下发生爆炸的原因。 ;（3） 酸溶液能与金属氧化物反应： 金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水;碱;实验;　　①氢氧化钠是白色的固体。 　　②氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解。这种现象叫做潮解。 　　③氢氧化钠可用做某些气体的干燥剂（如：H2、O2等）。 　　④氢氧化钠极易溶于水，溶解时会放出大量的热。 　　⑤俗名为火碱、烧碱、苛性钠。; ⑥氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。;⑦氢氧化钠的作用; 氢氧化钙[Ca(OH)2];生石灰与水反应生成氢氧化钙时放出大量的热;你能得出答案吗？;实验内容;③常见的碱还有 氢氧化钾（KOH） 氨水（NH3·H2O）等。 ; ①碱溶液能使紫色的石蕊溶液变蓝色，使无色的酚酞溶液变红色。;;2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O; 1.用石灰水粉刷墙壁，干后能形成坚硬的墙面。这是为什么？请写出有关化学方程式。 ; 不同的酸为什么有相似的化学性质？ 不同的碱为什么也有相似的化学性质？;溶液;HCl → H+ + Cl-