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第11章弱势群体社会医学
社会弱势群体的社会医学;社会弱势群体;弱势群体的社会医学;儿童青少年(children and adolescents):从出生后的婴儿直到发育成熟的青年这个范围内的人群。
婴幼儿期(0-3周岁)
学龄前期(3周岁-6,7周岁)
学龄期(6,7周岁-12(女),13(男)周岁)
青春期(女:11~12周岁-17~18周岁)
(男:13~14周岁-18~20周岁);儿童期的特点;青少年期的特点;二、儿童青少年的健康状况;;三、影响儿童青少年健康的社会因素;四、提高儿童青少年健康状况的社会卫生措施;定义:根据一定的社会要求、条件和规范,在学校阶段,通过各种教育手段,进行有目的、有计划、有评价和有针对性的健康教育活动。
内容:
传播与健康相关的知识信息;
提供各种训练机会,帮助受教育者确立有利于机体健康的行为和习惯;
培养受教育者良好的心理品质和社会适应能力。
目标:
养成良好的生活习??,建立健康的生活方式;
预防各种心理卫生问题,促进心理发展;
开展青春期教育;
提高学生卫生科学知识水平,提高生长发育水平。
改变学生对个人和公共卫生的态度;
培养学生的自我保健意识和能力
降低常见病的患病率及各种危险因素。;留守儿童的卫生保健;网瘾与青少年的卫生保健;网瘾与青少年的卫生保健;妇女:15岁以上的女性人口,占人口总数的1/2。
分为性成熟期、育龄期(结婚、怀孕、分娩、哺乳)、围绝经期、老年期。;二、妇女健康状况;1.就业:
2.文化习俗:
3.地域:农村偏远地区妇女的健康状况较差
4.受教育程度:全世界文盲男女之比为1:2
5.经济因素:有独立经济收入的在家庭和社会的地位较高,对健康有保护作用,孕产妇死亡率低。
6.社会地位:全球范围内妇女的社会地位普遍较低,有些甚至处于受歧视的地位。;四、提高妇女健康状况的社会卫生措施;老化的概念
衰老(个体老化):身体各器官在成熟期后,随着年龄的增长,逐渐出现不同程度的退行性改变,包括形态、功能、代谢等,是机体对内外环境适应能力减退的一种表现。
人口老龄化(群体老化):一个国家或地区,年满65岁的老年人占总人口的7%以上或年满60岁以上者占总人口数的10%以上。;我国人口老龄化的发展趋势;我国人口老龄化的特点:
老年人口规模巨大
老龄化发展迅速
地区老龄化发展不平衡
城乡老龄化倒置显著
女性老年人口数量多于男性
老年人口呈现高龄化趋势
老龄化超前于经济发展水平;我国人口老龄化带来的问题
老龄化将使劳动力资源减少;
老年扶养比和总扶养比上升;
用于老年人的社会保障的支出加大;
农村人口的养老问题严峻。;二、老年人的健康状况;三、影响老年人健康的社会因素;四、提高老年人健康状况的社会卫生措施;健康老龄化:
是指进入老年后躯体、社会、经济、心理和智力5种功能方面,能较长期地保持良好状态,使各种功能障碍在生命的晚期出现,能较长时期参与有意义的社会生活。即老年人能达到身心健康,生活自理并参与社会活动,在延长寿命的同时,尽可能缩短需要别人扶持的时间。;积极老龄化:
态度:自立自强、自强不息、帮扶儿女、奉献社会;
行为:老有所为、老有所乐、老有所用、老有所成;
环境:不是人生的终结,是人生新的转折和开始;不仅是社会发展的受益者,更是未来发展的参与者。
积极老龄化的战略取向:健康老龄化、尊严老龄化、幸福老龄化、效益老龄化、成功老龄化;一、概述;(二)残疾人的概念和特点
1.残疾人:在心理、生理、人体结构上,由于某种组织、功能丧失或者不正常,从而导致部分或全部丧失以正常的方式从事某种个人或社会工作能力的人。
2.我国残疾人群的特点:
(1)残疾人群的地区分布不平衡;
(2)城乡现残率差异明显;
(3)残疾人年龄差异大;
(4)多数残疾人为中度残疾。;二、影响残疾人健康的社会因素;三、提高残疾人健康状况的社会卫生措施;社会措施
(1)必须发挥残疾人的潜能,采取必要的社会措施,通过医疗的、教育的、心理的、社会的以及其他手段,使残疾人的功能和能力得到补偿,以健康的心态和良好的素质适应社会的需求。
(2)社会必须在医疗领域、教育领域、职业领域或社会领域通过具体的政策、法规和措施,对残疾人提供帮助,使残疾人能平等地参与社会活动。;残疾的预防措施;三级预防
(1)通过训练,提高残疾人的生活自理能力和参加社会活动的能力;
(2)提供小学、中学或其他特殊教育,有条件的应当给予享受高等教育的机会;
(3)在职业训练的基础上进行能力评价,并做出最合适的就业安排;
(4)提供合适的假肢、矫形支配装备,弥补缺陷,提高生活能力。;残疾人的康复服务;一、概述;二、流动人口的健康状况;三、影响流动人口健康的社会因素;四、提高流动人口健康状况的社会卫生措施;一、下岗失业者;;二、低保贫困人群;3.健康状况
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