2015-G10-共建优秀班集体.pptVIP

高一（10）班主题班会;第一乐章：创设良好班风; 奥运会里哪种类型的比赛项目的金牌通常被认为是”含金量”较高,而且受人关注的程度也较高的?;养成良好习惯，创建文明班风; ;班风关键词; 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？; 学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把握每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取，方能获成功。; 《论语》有云，“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑，迈向成功。在周密的思考过程中，我们提炼出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学 严谨；使人辨伪去妄，用存真知。 ; 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！;第二乐章：夯实基础，讲究方法;;?? 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联： 上联是：二三四五 下联是：六七八九;;学习是什么？ 不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。; 为什么有些同学天天埋头苦读，考试成绩却不理想？ 为什么有些同学玩得尽兴，学习成绩却很拔尖？ 一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。 在高考中都有一些考得出色的同学堪称“高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理性，可供我们借鉴。现选取其中几则，并结合学习心理学的研究，献给正在紧张学习的同学们。 ;;;第三乐章：相信自己，学习长处;自我实现的预言： 你想成为什么样的人，你自???就会自觉不自觉的去证明你自己就是这样的人； 你认为你是很有力量的，你就很有力量； 你认为你是一个容易失败，被别人抛弃的人，你就会找很多的理由证明你是一个失败者。 ;你的英语单词真的记不住吗？;;;;;身边的故事;身边的故事;我最欣赏————同学的勤奋，具体表现在———— 我最欣赏————同学的机智，具体表现在———— 我最欣赏————同学的爱心，具体表现在———— 我最欣赏————同学的勇敢，具体表现在———— 我最欣赏————同学的细致，具体表现在———— 我最欣赏————同学的谦和，具体表现在———— 我最欣赏————同学的韧劲，具体表现在———— 我最欣赏————同学的正直，具体表现在————;（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。;班级宣言 秩序井然，纪律严谨，积极进取，团结友爱， 乐于奉献。为创建进步和谐的高一(10)班而努力。;我尽我力为班添光彩！