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20150831大学物理实验II教案
综合专题实验与
设计性实验
;本次课内容;一、本学期的教学安排; 1、课程内容(本学期计划学时28学时)
每位同学必须完成以下内容:; 2、 实验时间表(表格中数字为周次,共分4轮,每轮3周);3、每周实验室开放时间(3-15周): 9个时段;选课网址:;大学物理实验教务系统;4、选课
(1)9月6日中午12:00点开始网上选课,每轮实验提前一周开始选,一次选择连续三周同一个时间段。
(2)网上选实验时请注意:两类实验均需连续三周完成,不要和其他课程、活动冲突,选课后记清自己所选的实验名称和时间段,做好预习,按时上课。错过时间自行负责。
(3)实验选定后可在网上自行调整(可退、可选),但不能退两天之内的实验,特殊原因需持医院证明或学院教学科签字盖章的证明,到7308魏老师处办理。
(4)平时实验选课问题咨询:
周三下午2:00~5:00 7308 魏老师
(5)本学期选课密码:学号 (请注意修改);二、综合专题实验及小论文; 什么是综合专题实验
由几个内容相关的独立实验组合而成的系列实验
——同一个物理量用不同的方法研究:如光源光谱;
——同一个物理现象的各种表现:如波的衍射;
——较复杂的实验分多次进行:如超声波原理及应用; 光纤专题;
——用同一个仪器研究不同的物理现象:如迈克耳孙干涉仪系列实验
等等……
;为什么要进行综合专题实验
——综合实验技能的训练:在一个专题中使用多种仪器,运用多种实验方法;
——对实验结果进行归纳、综合、分析能力的训练
——多角度、全方位、深入地对物理本质进行探讨
;综合性专题实验;本学期开设的综合专题实验题目;光源光谱专题
1)棱镜光谱与光栅光谱
2)小型棱镜摄谱仪测氢原子光谱
3)光栅光谱仪测光谱
迈克尔孙干涉仪专题
1)测量钠光的双线波长差
2)白光干涉现象测量平板玻璃的折射率
3)法布里-珀罗干涉仪测钠双线波长差
光纤技术专题
1)光源与光纤特性
2)光信号传输
3)光纤传感器 ;;找共性、找差异、找联系;小论文格式示例;1. 光的衍射发展史;
2. 用金属逸??功测量仪做设计性扩展实验;
3. 小议光纤实验中的信号调制方式;
4. 光波衍射与变换光学概论;
5. 密立根油滴实验过程的探讨;
6.棱镜折射与光栅衍射的区别与联系;
………………..;三、设计性实验; 根据给定的实验题目、要求和实验条件,由学生自己设计实验方案并基本完成全过程的实验。; 三种类型
——测量型实验:对某一物理量(如电容、折射率、静态磁特性的测量等)进行测定,达到设计要求;
——研究型实验:用实验确定两物理量或多物理量之间的关系(电源特性研究),并对其物理原理、外界条件的影响或应用价值等进行研究;
——制作型实验:设计并组装或制作装置,如万用表的组装、全息光栅制作等。;第一次为准备实验,要求上课前先有准备报告,包括设计方案(不只一种)和参考资料列表。(设计方案包括:物理模型、实验方法、实验仪器、参数估算、实验步骤等。)无设计方案不能做实验。课内了解所需实验仪器性能和操作方法,进行试做,研究设计方案的可行性。
第二次带修改过的“可行的设计方案”,粗做实验。
第三次精做实验,并完成实验数据处理,下课时当堂交原始设计方案和正式实验报告(报告内应包括实验总结或体会以及建议等)。;
建立
物理
模型;1. 建立物理模型;过程中的物理量有什么关系;2.物理模型比较与选择;斜面上的滑动;绝对重力仪
(美国);朱棣文——原子干涉重力仪;3.实验方法的确定
用什么方法、装置实现物理模型,每个物理量怎么测量。; 电源的短路电流怎么测?;4. 实验仪器的选择与配套
;E(P)2 ~(1%)2=0.0001;5. 测量条件与最佳参数的确定;6. 拟定实验实施方案;7. 撰写设计方案
实 验 题 目
一、实验任务
二、实验要求
三、实验方案
1、物理模型的比较与选择
2、实验方法的比较与选择
3、仪器的选择与配套(系统误差分析)
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