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20157年级文下册诗2首
假如生活欺骗了你; 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799-1837),俄罗斯伟大的民主诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。?他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出生于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。
?;写作背景;听课文录音;我们也来试试!;讨论、探究;1.“假如生活欺骗了你”指的是什么?
;2.诗歌的两部分各表现了怎样的内容?;3.这首诗表达了诗人怎样的人生态度?;4.怎样理解“而那过去了的,就会成为
亲切的怀恋”?;5.与一般诗歌相比,这首诗有什么不同?; 致恰达耶夫
爱情、希望和令人快慰的声誉并没有长久地使我们陶醉,年青时的欢乐已成为往事,象梦、象朝雾一般消退;但我们胸中还燃烧着一个心愿,在命定的桎梏重压下辗转不安,我们的心灵正在焦急地谛听着祖国发出的召唤。我们正忍受着期待的煎熬,翘望着那神圣的自由的时代,就象一个年青的恋人,在等着那确定的约会的到来。趁我们还在热烈地追求自由,趁我们的心还在为正义跳动,我的朋友,快向我们的祖国献上心中最美好的激情!同志,请你相信吧:那颗迷人的幸福之星必将升起,俄罗斯会从沉睡中惊醒,那时在专制制度的废墟上,人们将铭记我们的姓名! ; 相信未来(节选)
食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来
(人教版《语文读本》第一册) ; 食指本名郭路生,生于1948年。“文革”
中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年
到山西插队,70年进厂当工人,71??参军73
年复员,曾在北京光电技术研究所工作。因
在部队中遭受强烈刺激,导致精神分裂,至
今仍在精神病院。
他在“文革”中开始写诗,《相信未来》
曾被江青点名批判。其诗被朋友及插队知青
辗转传抄,广泛流行于全国,影响深远。即
使在精神病院里也未停止创作。
;;关于作者:;听录音,整体感知课文:;思考题:;1.怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种
表现手法?你能从学过的课文找出例子吗?;2.四节诗各表达了什么意思?
;3.这首诗到底想告诉我们什么?;问题探究:;1.诗人选择了自己的路,可为什么题目却是
“未选择的路”?;2.在诗歌表现的情绪上,《未选择的路》与
《假如生活欺骗了你》有什么不同?;3.这两首诗对人可能产生怎样的影响?;启 示:
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