第1部分文学鉴赏方法论1.pptVIP

主讲：余 杰 2011· 09;;;;;;;; 1、对象：文学作品 1）鉴赏的文学作品，包括诗歌、散文、小说、剧本等，是指具有确定性、规定性、审美价值，鉴赏主要指向其形象或形象体系、语言、表达技巧等。 2）鉴赏对象的特殊性：是作家创造出来的生活画面及其形象体系，包含艺术形象的思想和艺术内蕴，也包含着作家艺术创造的心血，渗透着作家的思想、感情、认识、评价。 ;;;*;语言特点：符号性、概括性、心灵性和表达的灵活性等。 文学语言特点：形象性、情感性、多样性或不确定性、音乐性。 1）、形象性； 2）、情感性； 3）、多样性或不确定性； 4）、音乐性。 ; 1）陌生化或突出 ：变异、语言互文 2）歧义或含混 或双关语 3）修辞性：隐喻与转喻 4）对话性：独白、对话与复调 ;;; 1）作家通过意象、修辞与表现手法等，打破语言运用常规，使之发生转义或复合现象，来创造形象或形象系统 A、意象——动物、植物、其它自然事物等 B、修辞方式：比喻、夸张、拟人等 C、表现手法：象征、对比、衬托等 2）读者通过想象与联想重建或还原形象形象系统 A、创造性想象 B 、补充空白、丰富形象 C、局部感受，整体把握 ;;;;;1）释义： 双重过程： A、理解字面意义，消除语言障碍p17 B、综合运用已有的知识与经验，超越表面意义，在上下文中重新确定意义的过程。p20 ——例子p19吴文英《浣溪沙》 2）辩味：重在“品鉴” A、体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用，即品味其特定的语境意义。 B、借助常用的修辞知识体会文中重要词语的表达效果，领会其不合常理却合情理的言外之意，品味其效果意义。p22 C、能品味作品中富有表现力的语言，品味其中的作家赋予的特殊情感意义，体验“得意忘言”。 ;*; 1）艺术感受力：语感p7，艺术感官 2） 艺术想象力：感知力、直觉力、联动力 3）生活阅历与知识储备：p8，包括个人生活、情感体验与文史知识、文学语言知识、文学基础理论知识等。 ;;; “ 物”-“我”关系：从创作中的物-作家到欣赏中的物-欣赏者。对于读者而言： 1）动情p26：“读者-我”与文本之间的???系，调动情感、主动投射。 2） 移情：具体对象与“读者-我”之间关系，感同身受移情于物、人、形象等。 3）体验与判断：通过多方联想，自由想象，在反复体会中做出审美判断。换言之，在粗读、细读、快读、慢读的多重过程中完成鉴赏。 ——典型的文学鉴赏例子《黛玉听曲》p26;第三讲 文学鉴赏的具体问题(二);;1、联觉;;;;;;;;;;;;;;2、通感;通感修辞鉴赏;;;;;3、电影与小说中的感官位移：;;;1、如何看待文学;2、如何真正进入文学的欣赏;3、文学鉴赏中的技法术语