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第2章word排版与数学教学
第二章 word排版与数学教学;§2.1 运用“绘图”工具绘制数学图形;一、Word绘图的优点;一、word绘图的优点;一、Word绘图的优点;二、word绘图基本功能;二、word绘图基本功能;二、word绘图基本功能;二、word绘图基本功能;一、Word绘图的优点;三、word绘图案例;三、word绘图案例;三、word绘图案例;三、word绘图案例;三、word绘图案例;关键:word绘图中的填色只针对整体图形!
步骤:
(1)绘制坐标轴,画直线2x+y=6和x+2y=5;
(2)单击“任意多边形”按钮,依次在四边形区域的角点上单击,当终点与起点重合时,自动闭合;
(3)设置多边形为“无线条颜色”,填充颜色围“浅色上对角线”;
(4)将多边形置于底层!;三、word绘图案例;关键步骤:
(1)单击“任意多边形”,在第一象限画出三角形区域;
(2)右击三角形,在快捷菜单选择“编辑顶点”;
(3)右击黑色控点,将默认“自动顶点”改为“角部顶点”;
(4)拖动白色控制柄,使位于控点一侧的一条边变成所需的弧形;
(5)将区域边界设置围五线条颜色,填充效果为“对角线”,叠放次序为“置于底层”;
(6)拷贝区域,将其旋转180度,叠放次序为“置于底层”,移动到位。;三、word绘图案例;三、word绘图案例;;三、word绘图案例;关键步骤:
(1)选中对象,选择“插入/自动图文集/新建”,在弹出的对话框中键入名称,比如,“正方体”,单击“确定”;
(2)选择“工具/定义/键盘/类别/自动图文集”,在右侧列表中找到名称为“正方体”的自动图文集,在“请按新快捷键”框中键入快捷键,例如,alt+Z,单击“指定”,关闭对话框。;x;关键步骤:
插入艺术字,设置属性如下:
“版式”——“浮于文字上方”;
“颜色与线条”——“填充/黑色”、
“线条/无线条颜色”,单击“确定”
旋转至相应角度
;作业:
请总结今天案例中所用到的关键技术!以“要点1/要点2/……”形式呈现,完成后发至作业邮箱sxjyjszuoye@163.com
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