第3单元一粒沙里见世界.pptVIP

讲故事; 一天晚上，在漆黑偏僻的公路上，一个年轻人汽车的轮胎爆了！ 年轻人下来翻遍了工具箱，也没有找到千斤顶。他远远看见一座亮灯的房子，决定去那个人家借一个千斤顶。在路上，年轻人不停地想：要是没有人来开门怎么办？要是没有千斤顶怎么办？要是那个家伙有千斤顶，却不肯借给我，那又该怎么办？……顺着这种思路想下去，他越想越气，当走到那间房子前，敲开门之后，主人刚出来，他劈头就是一句：他*的，你那千斤顶有什么稀罕;的！弄得主人丈二和尚摸不着头脑，以为来了个神经病人，砰的一声就把门关上了。 （故事总结）以己之心度他人之腹，往往是由于自己想像出来太多的难题，而最终不能办成事情。以平常心来面对生活，就会多了一分如意！ ; 钓鱼人曾经看见一个老人在寒风凛冽中趟过一条河。老人在河边把自己脱得一丝不挂，然后顶着衣服一步一步走下水去。钓鱼人喊住老人，他说上游有桥，老人说晓得：他说下游有渡，老人也说晓得。但老人没有回来，他一步一步远去，在呼啸的寒风中走向对岸。在老人之前和老人之后，有无数青年也要过河，但在河边他们停下了。他们问钓鱼人附近有桥吗？钓鱼人说上游10里有桥，下游10里有渡。年轻人听了，立即离开河边，或上或下绕道而去。有一个人或许嫌路远，没走，他脱了鞋，;一步一步走进水里，当冰凉的河水没过膝盖时，那人停住了。继而，又一步一步走上岸来，穿好鞋离开河边绕道而去。 （故事总结）生命经不起消耗，那些年轻人，他们在绕道10次20次或者100次1000次以后，他们会发现自己也老了。绕道而行不如直击困难，习惯于绕道后，如果绕不过去了，你该怎么办？;一粒沙里见世界; 本单元虽然艺术风格和具体内容各不相同，但是有一个共同的特色，就是通过“小”事物展示“大”境界。;想像的作用《都》： 是对历史人物和场景的想像。 《吻》的想像出人意料，以吻火的动作想到诗人的人生态度和精神，而且把飞机失事当作对人世的最后一吻。 《合》的想像充满抒情，是对母爱的想像。;对比的手法： 《都江堰》长城与都江堰对比，李冰与秦始皇对比。 《吻火》徐志摩的人生态度与隔江望月对比。 《合欢树》把我和母亲对比。; 1、理解现代散文中“小”与“大”的关系。在小事物中见大世界。 2、体会想像的作用。艺术的虚为实插上翅膀。 3、分析课文中对比手法的作用。从过参照物体现事物的本质。;（一）都江堰;作者简介;余秋雨的书法;余秋雨与前妻李红;余秋雨与妻子马兰;整体感知; 第一部分将都江堰与长城进行对比。;赏析指导;大胆的对比: 文中出乎意料的对比给人一种耳目一新的感觉,他把大家公认的伟大建筑长城比了下来,“我以为中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”。;; 资料链接; 二、偏爱四字词语，使得文章读起来有气势。 如“渐觉滋润”“愈显清朗”“地震前兆”“山崩即至”“急于趋附”“陡然一惊”“无所专攻”。; 三、比喻手法的运用。 以“乡间母亲”比喻都江堰，以“翻越各种障碍的马拉松健儿”比喻“吃够了苦头也出足了风头”的都江堰水流……这些比喻使得文章生动形象起来。;（一）吻火; 梁遇春(1906～1932)，福建闽侯人。著作书目：《春醪集》《泪与笑》《梁遇春散文选集》 ; 部分作品展示; 这是一篇怀人散文，文章通过对徐志摩的灵魂世界的描写，表现了作者对“隔江观火”的人生态度的否定和对“吻着人生之火”的人生态度的赞美。; 第一层描写徐志摩的眼睛。; 本文的重点就是题目“吻火”，对于它的理解要从双重层面，一个是诗人的借火时的一句话，一个是作者对于诗人人生态度的形象描述。;诗人惊奇的眼神： “他的眼睛又有点像希腊雕像那两片光滑的，仿佛含有无穷情调的眼睛，我所说银灰色的感觉也就是这个意思吧。”;诗人吻火的动作： “他拿着一根纸烟向一位朋友点燃的纸烟取火，他说道“KISSING THE FIRE”.”体现了诗人投身生命烈焰的精神境界和人生态度。; 一、感情表达的克制。 作者仿佛要做冷血动物，并没放任内心的自由流畅，只是不动声色的刻画 徐志摩的眼睛和动作，体现与诗人心灵的共鸣。; 二、遗形取神的速写式，笔法洗练简洁而富含表现力。作者选了两个典型的侧面，来展示诗人的心灵和风采。; 三、结构严谨，构思严密。 前两节主要写诗人的眼睛，后