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第3年教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站课件《传染病及其预防》

传染病及其预防;1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。;1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。;学习目标: 1、说明传染病的病因。传播途径和预防措施。 2、列举常见传染病的种类。 3、说出艾滋病的传播方式和预防措施。 学习重点: 传染病的病因,传播途径和预防各类传染病的具体措施。 学习难点: 传染病的病因和传播途径。 ;常见的传染病;疾病名称;近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。;什么是病原体? 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。;据传播途径的不同,可分为: 呼吸道传染病:如流感,肺结核等。 消化道传染病:菌痢,甲肝等 血液传染病:疟疾,乙脑等。 体表传染病:狂犬,血吸虫,癣等。;根据病原体的不同,传染病可分为:;实例探究1: 小明得了流感,不停地打喷嚏、流鼻 涕,而且打喷嚏时没有用手或纸捂住口 鼻,还一边打一边与小斌讲话,结果, 小斌也得病了。;1、为什么小刚也得病了?肝炎是怎样传播的? 小达为什么没得病?哪些人较容易得病?;传染病流行的三个基本环节:;传播途径的主要传播方式:;根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:;传染病的预防措施: 针对传染病流行的基本环节,你能想出什么措施来预防传染病呢?从以下图片中得到什么启示? ;;预防传染病的措施;请选择:;艾 滋 病 患 者;问题展示;预防艾滋病传播的有效方法:; 假如你的同学或朋友不幸感染了艾滋病,你应如何与他相处?;课堂小节;谢谢大家

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