第3节工艺常识(地质版).pptVIP

第三节工艺常识;一、教学目标 ? １、知道工艺是生产过程中的程序、方法和技 巧，是技术的组成部分，是提高产品质量和生产效率的有效手段。 2、知道工艺过程是将原材料(含元器件)转换为设计产品的过程，了解一般工艺过程的具体环节。 3、了解常用工艺的种类及其应用。 4、具有一定的选择工艺的能力。 5、通过对工艺的认识，提高明选择工艺的能力和判断性思维能力。;二、教学重点、难点 1、重点是认识工艺的含义和常用工艺。 2、难点是对工艺的全面、细致了解。因为工艺门类多、范围广、专业性强，而且离学生的感知世界较远。在有限的学时数和客观条件制约下，较全面地学习工艺是难以实现的。;[问题思考] 德国汽车和Inter cpu处理器为什么会成为世界的著名产品？为什么相同的材料，会生产出不同性能、不同质量的产品？ 为什么相同功能的电视机、手机会价格不一样，使用寿命会不一样？人们为什么会崇尚名牌？;德国名车：;[活动]学生分组讨论 德国汽车和Inter cpu处理器为什么会成为世界的著名产品？为什么相同的材料，会生产出不同性能、不同质量的产品？ 为什么相同功能的电视机、手机会价格不一样，使用寿命会不一样？人们为什么会崇尚名牌？ ;一、什么是工艺;　; 上图所展示的，就是最古老的工艺——原始的石器制作工艺。; 工艺是生产过程中的程序、方法和技巧，它体现了生产活动中的技术和知识经验，并且把这种体现分解落实到了每道工序、每个操作步骤。; [活动]引导学生观察门窗，回答： 1、门窗由哪些材料制成？这些材料加工方法是否相同？ 2、它由哪些零部件组成？装配这些零部件技术要求是否相同？ 3、门窗的表面采取了哪些处理措施？;不同的产品，采用的加工方法不同，即采用的工艺不同。;金属材料加工工艺包含：; 热处理工艺、铸造工艺、锻造工艺等等。;二、工艺的一般过程;[问题]怎样用咖啡豆冲制一杯浓香的咖啡？ ？（学生分组讨论） ;工艺过程是将原材料（含元器件）转换成设计产品的过程。不同材料、不同产品的工艺过程有所不同．一般说来，工艺过程具有如下环节。 工艺的一般过程： 备料——形成坯件——零件加工——部件制作——总装配——表面涂饰;⒈ 备料 　　根据设计要求，选择产品零件所需的合适材料，包括材料的品种、规格、质地和数量等。同时准备产品所需的元器件、标准件、辅助材料等。;⒉ 形成坯件 　　这是零件制作的初步。形成零件坯件的方法通常有铸造法、锻造法、冲压法、焊接法、下料法等，视具体要求选用。;⒊ 零件加工 　　这是形成零件成品的过程，这一过程依产品内容和材料特性等具体情况而可能涉及多个工种的工艺，其中包含检测工艺。 有的产品，其坯件的零件加工是一次完成的，例如某些冲压制品、塑料制品、服装制品等。;⒋ 部件制作 　　较复杂的产品往往是由多个部件组合而成的，因此要先制作部件。部件制作包括将零件装配成部件和部件的加工、检测。 ;⒌ 总装配 　　将所有零部件装配成设计产品的过程。此过程主要涉及装配工艺和检测工艺。 ;⒍ 表面涂饰 　　按要求进行表面涂饰．有的零部件可能在工艺过程中已经完成涂饰要求，有的产品可能无表面涂饰或有其他装饰要求。总之，这一环节是产品工艺过程的结束．至此，产生成品。;[问题]为什么茶会有绿茶和红茶？（学生分组讨论） 绿茶制作工艺2.flv;工艺种类繁多，这里主要简介一下制造领域的常用工艺 ;三、常用工艺简介;⒈ 木工工艺 ①木工工艺加工方法包括锯割、刨削、凿削、砍削、钻削等； ②联接方法钉联接、榫联接、胶联接、活动联接等； ③画线、测量、制作等方面的一些操作方法； ④适用于一切木制品的生产制作。 ⑤旋转体木制品可用木工车床制作（图4-44）。 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;⒉ 钳工工艺 ①钳工工艺包括锯、挫、錾、刮、研、钻孔、攻丝、套丝等加工方法； ②铆接、粘接、螺栓联接等联接方法； ③划线、测量、按照各种配合方式将零件装配成整体的方法等； ④主要适用于机械制造和装配、机械维修以及不便进行机床加工的各种金属加工制作（图4- 45）。 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;⒊ 机械加工工艺 　　机械加工工艺是使用各类机床设备及相应的工具和专用夹具对各种零件所进行的加工工艺，其种类主要有： ; ⑴ 车工工艺——主要