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第3讲课堂教学导入的技术.pptVIP

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第3讲课堂教学导入的技术

第三讲 课堂教学导入的技术;一、课堂教学操作的技术;二、课堂教学导入的技术;导入法一:故事激趣;导入法二:朗诵入情;练一练:为以下教学内容寻找配乐;导入法三:情景再现;导入法四:背景铺垫;导入法五:比较迁移;导入法六:巧用媒体;导入法九:佳句赏析;《故都的秋》是一篇感情浓厚、意味隽永、文辞优美的散文。如何让学生充分把握文中的意蕴和情味?特别是那种苦涩的“品味”与生动的景物描写的酣畅淋漓的秋味。 品味课文之前先让学生赏析关于秋景的佳句: “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”(杜甫·《登高》) “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(张继·《枫桥夜泊》) ; “北风吹故林, 秋声不可听。雁飞穷海寒,鹤唳霜皋净”( 扬素·《赠薛播洲》) …… 通过地一系列的佳句的感悟,链接到课文,体会其中所饱含的那种苍茫寥廓孤独???知己的悲凉,带着这样的感受去朗诵品味那种清晨静观、落蕊轻、秋蝉残鸣,都市闲人所蕴涵的“北国的秋———来得清,来得静,来得悲凉”。;参考文献:

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