第3课时7.2转盘游戏.pptVIP

转盘游戏;;连线题;我会做; 请你利用手中的转盘，小组同学做下面的游戏： （1）一人自由转动转盘，每人分别将转出的数填入四个方格中的任意一个； （2）继续转动转盘，每人再将转出的数填入剩下的任意一个方格中； （3）转动四次转盘后，每人得到一个四位数； （4）比较两个人得到的四位数，谁的大谁就获胜。;议一议;想一想;;2、统计数据表明：丹尼斯10次投篮平均中5次；迈克尔投10次篮平均中7次。 　（1）谁的投篮命中率高？ 　（2）如果你是篮队的教练，在一次比赛落后一分的情况下,你们队获得了最后一次投篮机会，你会让谁投篮？为什么？ ;;;（2）小组活动： 掷一个均匀的小 正方体，正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。任意掷出小正方体后，掷几次.看看出现的点数,有何发现？.; 有一个转盘游戏，转盘被平均地分成10等份，分别 标有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字。游戏规则如下： ;1.掷一个均匀的小正方体，正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。任意掷出小正方体。;;游戏公平吗?;请谈谈你的收获; 1. 请你设计: 设计一个供两个人玩的游戏，使得游戏的结果对双方来说都是公平的，并找个伙伴一起来玩这个游戏。; ; ;分 组 游 戏;游戏规则 与 示例; (1) 这个转盘转到哪部分的可能性大? (2) 在做上述游戏的过程中，你是如何调整卡片上的数据的? (3) 将各小组活动结果进行汇总，平均数增大1的次数占总次数的百分比是多少? 平均数减小1的呢? (4) 如果将这个实验继续做下去，卡片上所有数的平均数会增大还是减小?